【題目】判斷題(正確的在題后填√錯誤的在題后填×。
地球儀上緯線有180條,經(jīng)線有360條. (判斷對錯)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 茶馬古道是我國西南地區(qū)的古代貿(mào)易通道,馬幫為古道上的運輸主力。北京某中學 學生在地理老師的指導下沿茶馬古道部分路線開展了研學活動。圖甲為云南與西藏之間茶馬 古道線路(部分)示意圖,圖乙為云南省簡圖及三個少數(shù)民族聚居區(qū)氣候資料。
閱讀圖文資 料,回答下列問題。
茶馬古道路悠悠
(1)同學們了解到茶馬古道起源于唐宋時期的“茶馬互市”——以茶換馬為主的貿(mào)易往來(如圖丙所示)。根據(jù)圖文資料,把序號所代表的內(nèi)容填寫在空格上。
古道民居有特色
(2)圖丁為三種傳統(tǒng)民居景觀照片及文字介紹,選擇其一,判斷其為圖乙中哪個少數(shù)民族的傳統(tǒng)民居,并說明其與當?shù)刈匀坏乩憝h(huán)境的關(guān)系。
深山民族奔小康
茶馬古道上的獨龍江鄉(xiāng)獨龍族長期貧困,最近宣告整族脫貧。當?shù)卮迕癜⒂罏橥瑢W們講述 了自己的脫貧故事:“以前我們獨龍江鄉(xiāng)非常落后,巖洞樹洞作屋,過江靠溜索,政樹開荒種 玉米,或狩獵、捕魚。1964年,政府開辟了驛道,我開始跑馬幫,把糧食、鹽巴、藥品等運 進獨龍江鄉(xiāng),從鄉(xiāng)里到縣城來回要12天。1999年修通了公路,特別是2014年隧道貫通,我 的拖拉機升級成了大卡車,還可以把藥材、菌菇、養(yǎng)殖的牲畜運出去,收入翻了好幾番;現(xiàn) 在,我們不再砍樹開荒,而是退耕還林,不僅保住了青山綠水,還引來了很多游客。在政府 的支持下,我們都搬進了新房,孩子們還能享受14年義務教育……眼見著,日子是一天比 一天好啦……”
(3)同學們將采訪和調(diào)查內(nèi)容作了總結(jié),并制作PPT,把序號所代表的內(nèi)容填寫在空格上,將 PPT內(nèi)容補充完整。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀印度和澳大利亞示意圖,完成下列各題。
【1】關(guān)于兩國共同自然地理特征的敘述,正確的是
A. 地形以平原為主 B. 地跨熱帶和北溫帶
C. 海陸兼?zhèn)涞拇髧?/span> D. 熱帶雨林面積廣大
【2】關(guān)于兩國人文地理特征的敘述,正確的是
A. 兩國都是發(fā)達國家
B. 人口和城市都主要分布在東南沿海地區(qū)
C. 印度以黑種人為主,巴西以白種人為主
D. 印度水稻種植面積大,巴西盛產(chǎn)咖啡、甘蔗
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】西雙版納是少數(shù)民族聚居的地方,當?shù)叵矚g孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是
A. 傣族 B. 藏族 C. 維吾爾族 D. 畬族
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國四大地理區(qū)域圖,完成下列各小題。
(1)圖中①②地理區(qū)域的分界線是( )
A.長江
B.黃河
C.南嶺
D.秦嶺—淮河一線
(2)②地理區(qū)域中的香港、澳門特別行政區(qū)與珠江三角洲的合作模式是( )
A.前店后廠
B.進口—加工—出口
C.強強聯(lián)合
D.沒有合作
(3)制約西北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是( )
A.地形條件
B.光照條件
C.水源條件
D.技術(shù)條件
(4)我國西北地區(qū)修建的坎兒井工程,主要是有利于( )
A.調(diào)節(jié)大氣的水汽
B.增加降水量
C.減少地下徑流
D.減少蒸發(fā)量
(5)世界上最大的黃土堆積區(qū)是( )
A.青藏高原
B.內(nèi)蒙古高原
C.黃土高原
D.云貴高原
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