【題目】我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地為 （ ）

A. 遼中南 B. 京津塘 C. 長(zhǎng)江三角洲 D. 珠江三角洲

【答案】C

【解析】本題考查四大工業(yè)基地的分布。我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地為長(zhǎng)江三角洲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)身上。下列表現(xiàn)與創(chuàng)造無關(guān)的是（ ）
A.小明與小麗共同設(shè)計(jì)本期黑板報(bào)
B.小華編排的舞蹈節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)
C.小斌針對(duì)衛(wèi)生問題提出尖銳的意見
D.小張課堂上常常有一些奇思妙想

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 龍卷風(fēng)是一種災(zāi)害性天氣。小強(qiáng)同學(xué)根據(jù)天氣預(yù)報(bào)將龍卷風(fēng)始發(fā)地M及運(yùn)動(dòng)方向在經(jīng)緯網(wǎng)地圖中作了標(biāo)注。

據(jù)此回答下列各題。

【1】M地的經(jīng)緯度位置是

A. 29°N．112°EB. 29°N．112°W

C. 29°S．112°ED. 29°S．112°W

【2】龍卷風(fēng)移動(dòng)的方向是

A. 自北向南B. 自西南向東北

C. 自南向北D. 自東北向西南

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)學(xué)生在高考中雙雙落榜，都非常難過。甲幾天后就振奮精神，重新開始復(fù)習(xí)功課，以飽滿的精神準(zhǔn)備第二年再考。而乙卻一直情緒低落，唉聲嘆氣，愁眉苦臉，這個(gè)事例說明（ ）
A.產(chǎn)生各種挫折的原因是不同的
B.逆境出現(xiàn)時(shí)，不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度
C.甲沒有挫折感，乙受到了挫折的打擊
D.對(duì)待挫折的態(tài)度不同，結(jié)果不同

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“實(shí)踐出真知”它告訴我們的道理是（ ）
A.要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí)
B.書本知識(shí)很重要
C.要重視社會(huì)實(shí)踐
D.所有的經(jīng)驗(yàn)都來自書本

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，屬于接納與欣賞自己的是（ ）①雖然我學(xué)習(xí)一般，但我對(duì)他人有愛心
②雖然我個(gè)子不高，但我理想遠(yuǎn)大
③雖然我的家境不夠好，但我愛我家
④我就是我，自得其樂
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如果與某個(gè)同學(xué)建立了真摯的友誼，即使他無意中傷害了我們的自尊心，我們也不會(huì)因此暴跳如雷或耿耿于懷；如果我們尊敬和理解父母，就不會(huì)因?yàn)楦改傅摹皣Z叨”而過分煩惱，或產(chǎn)生嚴(yán)重對(duì)立的情緒。這說明（ ）
A.少年時(shí)期是情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期
B.培養(yǎng)健康高尚的情感，就不會(huì)產(chǎn)生不良情緒
C.情感的培養(yǎng)與情緒的產(chǎn)生是兩回事，兩者沒有關(guān)系
D.培養(yǎng)健康高尚的情感，有助于調(diào)控和消除不良情緒，培養(yǎng)和發(fā)展積極情緒

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】(2016·湖南長(zhǎng)沙學(xué)業(yè)考)讀世界兩區(qū)域輪廓圖中甲、乙兩地月平均氣溫曲線和降水柱狀圖,完成下面小題。

【1】甲地氣溫特點(diǎn)描述正確的是(　)

A. 四季如春

B. 氣溫最低月為12月

C. 終年嚴(yán)寒

D. 夏季高溫,冬季溫和

【2】乙地降水特點(diǎn)描述正確的是(　)

A. 全年降水均勻

B. 降水集中在冬季

C. 降水集中在夏季

D. 年降水量稀少

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)共產(chǎn)黨 次 全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日在北京召開。（ ）
A.十七
B.十八
C.十九
D.二十

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同步練習(xí)冊(cè)答案