讀長(zhǎng)江流域圖,回答下列問(wèn)題.

(1)《長(zhǎng)江之歌》有句歌詞“你用健美的臂膀挽起高山大海”,“高山”指
 
,“大!敝
 

(2)主要支流:①
 
,②
 
,③
 
,④
 

(3)河段劃分:上游是從源頭到圖中A
 
,中游是從圖中A到圖中B
 
,下游是從B到海口.
(4)湖泊:C
 
,D
 
,E
 
,F(xiàn)
 
考點(diǎn):長(zhǎng)江干流長(zhǎng)度和主要支流、流經(jīng)的省區(qū),淡水湖與咸水湖
專題:
分析:長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山,最后注入東海,全長(zhǎng)6300千米,是我國(guó)第一長(zhǎng)河;長(zhǎng)江上中下游的分界線分別是:宜昌、湖口;長(zhǎng)江上游奔流于山高谷深的橫斷山區(qū),落差大,江流湍急,水能資源十分豐富.
解答:解:讀圖分析可知:
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山,最后注入東海;歌詞“你用健美的臂膀挽起高山大!保案呱健敝柑乒爬矫},“大!敝笘|海;
(2)長(zhǎng)江水量豐富,支流眾多;圖中①為嘉陵江,②為漢江,③為湘江,④為贛江;
(3)長(zhǎng)江中上游的分界點(diǎn)是A宜昌,中下游的分界點(diǎn)是B湖口;
(4)圖中C為洞庭湖,D為鄱陽(yáng)湖,E為巢湖,F(xiàn)為太湖.
故答案為:(1)唐古拉山脈;東海;(2)嘉陵江;漢江;湘江;贛江;(3)宜昌;湖口;(4)洞庭湖;鄱陽(yáng)湖;巢湖;太湖.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是長(zhǎng)江的源流概況,結(jié)合地圖記憶即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”這句話是說(shuō)氣候的.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀六大板塊示意圖,回答下列問(wèn)題.

 (1)填出圖中數(shù)碼所表示的板塊名稱:①
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 

(2)1912年德國(guó)科學(xué)家
 
提出了大陸漂移假說(shuō),在此基礎(chǔ)上發(fā)展了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō).
(3)澳大利亞所在的板塊為( 。ㄟx擇填空)
A、太平洋板塊   B、亞歐板塊   C、印度洋板塊   D、南極洲板塊
(4)基本被大洋覆蓋的板塊是
 

(5)2012年11月20日寧夏回族自治區(qū)銀川市永寧縣、銀川市市轄區(qū)交界處發(fā)生了5級(jí)地震,該處位于板塊內(nèi)部,但仍發(fā)生了地震,請(qǐng)你作出一個(gè)合理的假設(shè):
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中A點(diǎn)位于B點(diǎn)的( 。
A、東南方向B、兩南方向
C、東北方向D、西北方向

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

與詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里“最吻合的地點(diǎn)是( 。
A、北京(116°E,40°N)
B、新加坡(104°E,1.5°N)
C、倫敦(0°,52°N)
D、杭州(120.2E,30.3N)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答 
(1)圖中數(shù)碼所代表的緯線名稱:
 
,②
 
,③
 

(2)A、B、C、D、E 所在的大洲或大洋:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(3)根據(jù)五帶的劃分:A處屬
 
帶;B處屬
 
帶;C處屬
 
帶;A、B、C三處中有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是
 
(填字母),四季分明的是
 
(填字母).C處會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

珠穆朗瑪峰頂部酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要地質(zhì)作用是(  )
A、板塊碰撞B、風(fēng)力作用
C、流水作用D、冰川作用

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下面能夠有效防治水土流失的措施的是( 。
①植樹種草;
②陡坡修建梯田;
③退耕還林;
④修建擋土壩.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

亞洲氣候復(fù)雜多樣,除
 
氣候和
 
氣候外,其他氣候類型在亞洲都有分布.

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同步練習(xí)冊(cè)答案