【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)地球自轉(zhuǎn)方向是______,如在左圖中添加箭頭表示地球公轉(zhuǎn)方向,其公轉(zhuǎn)呈_____(填順時(shí)針/逆時(shí)針)方向旋轉(zhuǎn)。
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至 D 點(diǎn)時(shí),此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)緯線(xiàn)為_____,北半球晝夜長(zhǎng)短為_______, 此時(shí)南極圈以南出現(xiàn)______現(xiàn)象,此時(shí)南半球正值_______季。
(3)我們坐在教室里考試的今天,地球正處于左圖公轉(zhuǎn)軌道的_______(用字母表示) 兩點(diǎn)之間,從右圖我們可知,今天至冬至日這段期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)在地表將繼續(xù)向______ 移動(dòng),北半球的晝將越來(lái)越_________。
(4)如果太陽(yáng)直射點(diǎn)位于右圖中①③兩點(diǎn)時(shí),地球公轉(zhuǎn)位置處于左圖中_______(用字母表示)兩點(diǎn),此時(shí)全球晝夜平分。
【答案】自西向東 逆時(shí)針 23.5°S(南回歸線(xiàn)) 晝短夜長(zhǎng) 極晝 夏季 BD 南 短 A、B
【解析】
地球的公轉(zhuǎn)方向是自西向東的,當(dāng)太陽(yáng)光直射在南回歸線(xiàn)上時(shí),這一天稱(chēng)為冬至日,為12月22日,北半球晝短夜長(zhǎng),北極圈以?xún)?nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng)光直射在北回歸線(xiàn)上時(shí),這一天稱(chēng)為夏至日,為6月22日,北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈以?xún)?nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng)光第一次直射在赤道上時(shí),這一天稱(chēng)為春分日,為3月21日,全球晝夜平分;第二次直射在赤道上時(shí)為秋分日,為9月23日,全球晝夜平分。
(1)地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東,地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的,北半球公轉(zhuǎn)呈逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。
(2)從圖中看出,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至D時(shí),太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn),為北半球的冬至日,南半球?yàn)橄募,此時(shí)為每年的12月22日前后,北半球晝短夜長(zhǎng),南極圈以南地區(qū)將會(huì)有極晝現(xiàn)象。
(3)B為秋分日,為9月23日,D為冬至日,為12月22日,我們坐在教室里考試的今天,地球正處于B、D兩點(diǎn)之間;從右圖我們可知,今天至冬至日這段期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)在地表將繼續(xù)向南移動(dòng),北半球的晝將越來(lái)越短。
(4)當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于右圖中①③兩點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)直射赤道,地球公轉(zhuǎn)至A或B點(diǎn)即春分日或秋分日,此時(shí)全球晝夜平分。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面三幅圖,回答問(wèn)題。
(1)圖①反映了 聚落的特點(diǎn),圖②反映了 聚落的特點(diǎn)。
(2)圖③中A、B、C三處聚落都屬于 聚落,三個(gè)聚落的選址從交通因素分析,其共同點(diǎn)是 。
(3)A、B、C三處聚落最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是 處,理由是 。
(4)根據(jù)以上分析來(lái)看,先有 (城市、鄉(xiāng)村)聚落。
(5)C處聚落附近森林資源豐富,如果在C處建造紙廠(chǎng)是否合理?為什么?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018 年 9 月 7 日 20 時(shí),臺(tái)風(fēng)“山竹”在熱帶洋面上生成;9 月 15 日,臺(tái)風(fēng)"山竹"從菲律賓北部登陸;15 日 18 時(shí),廣東省防總決定將防風(fēng)Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)提升至Ⅰ級(jí);16 日 17 時(shí)在廣東臺(tái)山海宴鎮(zhèn)登陸,登陸時(shí)中心附近最大風(fēng)力 14 級(jí),中心最低氣壓 955 百帕;17 日晚20 時(shí),因很難確定其環(huán)流中心,中央氣象臺(tái)停止對(duì)其編號(hào)。
根據(jù)圖文資料完成下面小題。
【1】臺(tái)風(fēng)“山竹”15 日 20 時(shí)至 17 日 20 時(shí)的總體移動(dòng)方向是
A. 向西 B. 向東南 C. 向西南 D. 向西北
【2】臺(tái)風(fēng)“山竹”形成的海洋是
A. 大西洋 B. 北冰洋 C. 印度洋 D. 太平洋
【3】臺(tái)風(fēng)“山竹”16 日 17 時(shí)在廣東臺(tái)山海宴鎮(zhèn)登陸,登陸的地點(diǎn)屬于五帶中的
A. 熱帶 B. 北溫帶 C. 南溫帶 D. 北寒帶
【4】我國(guó)發(fā)生臺(tái)風(fēng)“山竹”時(shí),南半球正值
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列四幅圖,回答下面小題。
(提示:同一經(jīng)線(xiàn)圈上,緯度相差 1°,實(shí)際距離相差為 111 千米,經(jīng)度相差 1°,實(shí)際距離相差為 111*cos@千米。@為地理緯度)
【1】上圖四地中,既位于南半球又位于西半球的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】上圖四地中,位于北半球且實(shí)際面積最大的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地球儀正確的敘述是( )
A.地球儀是地球的模型
B.地球儀是縮小了的地球模型
C.地球儀是用顏色和符號(hào)來(lái)表示事物的
D.地球儀可以方便我們知道地球的面貌
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)地圖中的信息,回答下題。
【1】沅江的流向大致是( 。
A. 由西南向東北流 B. 由東北向西南流
C. 由西北向東南流 D. 由東南向西北流
【2】圖中“ ”符號(hào)表示( 。
A. 國(guó)界 B. 省界 C. 縣界 D. 洲界
【3】明明家鄉(xiāng)所在地的經(jīng)緯度是( 。
A. 112°,27° B. 西經(jīng)112°,北緯27°
C. 西經(jīng)112°,南緯27° D. 東線(xiàn)112°,北緯27°
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下列各題。
博鱉亞洲論壇2018年年會(huì)于4月8日—11日在海南博鱉順利舉行。
(1)論壇期間地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是(______)
A、①一②段 B、②一③段 C、③一④段 D、④一①段
(2)右圖中甲點(diǎn)的經(jīng)緯度是______,丙點(diǎn)處于五帶中的______帶。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置③時(shí),這一天是北半球______(節(jié)氣),太陽(yáng)光直射在______;當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置④時(shí),這一天是北半球的______(節(jié)氣),太陽(yáng)光直時(shí)在______。
(4)當(dāng)右圖中丙點(diǎn)某一高樓一年中正午影子最短時(shí),地球正好處于公轉(zhuǎn)軌道的______處,此時(shí),甲乙兩點(diǎn)出現(xiàn)______現(xiàn)象。
(5)論壇期間,下列敘述正確的是(______)
①樂(lè)亭晝短夜長(zhǎng) ②樂(lè)亭正午時(shí)刻樹(shù)影越來(lái)越短 ③太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸往北移
④南極地區(qū)極夜范圍逐漸縮小
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④
(6)當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)光直射點(diǎn)______(雙項(xiàng)選擇,填字母)。
A、正向南移 B、正向北移 C、在南半球 D、在北半球
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 港珠澳大橋是連接香港、珠海和澳門(mén)的特大型橋梁隧道結(jié)合工程,是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。
讀粵港澳局部地區(qū)圖,完成下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于粵港澳地區(qū)的敘述,正確的是
A. 香港位于珠江口西側(cè),是世界著名的自由貿(mào)易港
B. 澳門(mén)位于珠江口東側(cè),博彩業(yè)是其經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)
C. 港澳地區(qū)與珠江三角洲的合作模式是“前店后廠(chǎng)”
D. 港澳與廣東省聯(lián)系密切,經(jīng)歷了由“粵港合作新模式”到“前店后廠(chǎng)”的發(fā)展歷程
【2】港珠澳大橋建設(shè)帶來(lái)的影響,不正確的是
A. 有助于吸引香港投資者到珠江三角洲西岸投資
B. 促進(jìn)港、珠、澳三地的旅游業(yè)發(fā)展
C. 緩解香港人少地多的壓力
D. 利于祖國(guó)內(nèi)地與港澳的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利
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