我國每年總有一些地方發(fā)生大范圍的洪澇災(zāi)害,主要是由于我國( 。
A、氣候復(fù)雜多樣
B、夏季風(fēng)與雨帶進(jìn)退的“失!
C、地形復(fù)雜多樣
D、幅員遼闊、地勢西高東低
考點(diǎn):季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分
專題:
分析:我國易發(fā)生水旱災(zāi)害的原因是夏季風(fēng)強(qiáng)弱不穩(wěn)定.
解答:解:夏季風(fēng)的進(jìn)退影響我國大陸東部雨帶的推移.每年4月開始,雨帶大致由南向北推移,9月后由北向南撤退.夏季風(fēng)的強(qiáng)弱與雨帶進(jìn)退的“失!,往往會(huì)造成旱澇災(zāi)害.夏季風(fēng)強(qiáng)或來的早,會(huì)出現(xiàn)“北澇南旱”;夏季風(fēng)弱或來的晚,則會(huì)導(dǎo)致“南澇北旱”.根據(jù)題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查我國易發(fā)生水旱災(zāi)害的原因,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀某地等高線示意圖,回答:
(1)C處為山體的
 
部位,丙處為山體的
 
部位.
(2)沿甲、乙兩線爬到山頂A,哪條線路較緩:
 

(3)寫出點(diǎn)D的海拔
 
米.
(4)甲乙丙三處有可能發(fā)育河流的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國長江水系分布圖,回答下列問題.

(1)長江發(fā)源于
 
山脈,注入
 
海.
(2)上、中游的分界點(diǎn)在⑤
 
;中、下游的分界點(diǎn)在⑥
 

(3)城市:②
 
   ④
 

(4)支流:A
 
  D
 
.湖泊:乙
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

在山東省建成的跨流域調(diào)水工程是(  )
A、引灤入津工程
B、引黃濟(jì)青工程
C、南水北調(diào)工程
D、引大入秦工程

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

某中學(xué)地理興趣小組成員,認(rèn)真研究了如圖兩幅圖,從中獲得了一些地理信息,其中正確的是(  )
①赤道橫穿亞洲東南部
②亞洲瀕臨北冰洋、印度洋、大西洋
③亞洲地勢中部高、四周低
④亞洲氣候復(fù)雜多樣,具有世界上所有的氣候類型
⑤亞洲的大河 都發(fā)源于中部山地,注入太平洋和印度洋
⑥亞洲分布范圍最廣的是溫帶大陸性氣候.
A、①③④B、①③⑥
C、②③④D、①③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

仔細(xì)判讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,關(guān)于圖中相對(duì)方向的描述正確的是(  )
A、小紅在小明的西北方向
B、小剛在小明的正北方向
C、小蘭在小紅的東南方向
D、小明在小蘭的東北方向

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

從圖可知,1月平均氣溫最低的地區(qū)是( 。
A、黑龍江B、內(nèi)蒙古
C、廣東D、海南

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于這四個(gè)國家的敘述,正確的是( 。
A、俄羅斯擁有大片的熱帶雨林
B、巴西地跨寒、溫、熱三帶
C、中國領(lǐng)土大部分位于北溫帶
D、印度氣候寒冷,河流結(jié)冰期較長

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

我國平均人口密度與世界平均人口密度相比(  )
A、已接近世界平均人口密度
B、略大于世界平均人口密度
C、是世界平均人口密度的3倍多
D、遠(yuǎn)小于世界平均人口密度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案