圖中的“丙氣壓帶”是指（　�。�
A、南半球副極地低氣壓帶
B、北半球副熱帶高氣壓帶
C、南半球副熱帶高氣壓帶
D、北半球副極地低氣壓帶
考點：地理常識
專題：
分析：空氣總是有高氣壓吹響低氣壓，所以丙是高氣壓帶，由于受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，北半球風向向右偏，南半球風向向左偏．
解答：解：根據(jù)氣壓帶和風帶的分布規(guī)律丙氣壓帶的風向兩邊流走，可判斷丙是副熱帶高氣壓帶．根據(jù)風向的偏轉(zhuǎn)方向（向左偏）可判定在南半球．因此甲風帶是東南信風帶，乙風帶是中緯西風帶（西北風），夏半年，東南信風帶向北移動，跨過赤道偏轉(zhuǎn)成西南風，給南亞地區(qū)帶來降水．根據(jù)題意．
故選：C．
點評：本題考查全球氣壓帶風帶的基本分布規(guī)律，注意南北半球位置差異．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

滬寧城際高速鐵路中“滬”代表省區(qū)的行政中心城市是（　�。�
A、上海B、南京C、鎮(zhèn)江D、蘇州

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科目：初中地理 來源： 題型：

目前該國面臨的問題可能是（　　）
A、人口增長過快，就業(yè)壓力大
B、人口老齡化嚴重
C、環(huán)境惡化，住房緊張
D、勞動力過剩

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科目：初中地理 來源： 題型：

非洲的乞力馬扎羅山位于赤道附近，山頂卻終年被積雪覆蓋，其主要影響因素是（　　）
A、緯度位置B、海陸分布
C、地形地勢D、人類活動

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科目：初中地理 來源： 題型：

該地氣溫日較差為（　�。�
A、4℃B、5℃C、9℃D、13℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖與繪制．
地圖是地理學習的金鑰匙，在學習與生活中經(jīng)常讀圖、用圖和繪制簡圖，這是我們認識自然，服務(wù)生活的重要技能．按要求完成下列問題．

（1）在圖上相應(yīng)位置填注出印度洋、太平洋、大西洋、馬六甲海峽．
（2）在圖中填出歐洲、非洲分界線名稱．
（3）寫出下列數(shù)字代表的地區(qū)名稱：②
 
，⑦
 
，⑧
 
．
（4）寫出⑦地區(qū)的經(jīng)濟特點是什么？該地區(qū)面臨的主要問題是什么？

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀南亞圖，回答下列各題．
（1）南亞位于亞洲南部，在山脈④
 
的南部，因面積未達到大陸的面積，故被稱為“
 
”
（2）由圖可知，南亞地區(qū)的地勢特點是
 
，其中地形區(qū)⑤是
 
，地形區(qū)①是
 
．
（3）河流②是
 
，該河流注入D
 
（填海域名稱）
（4）南亞地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達，其中城市A
 
是南亞的麻紡織中心，城市B
 
是南亞的棉紡織中心．

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科目：初中地理 來源： 題型：

被稱為“無煙工業(yè)”的是（　�。�
A、加工制造業(yè)B、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
C、旅游業(yè)D、交通運輸業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

科學的避震方法在一定程度上可以降低人員傷亡．以下避震方法中你認為不合理的做法是（　�。�
A、如果在室內(nèi)（樓房），可選擇在堅實的家具下或小跨度衛(wèi)生間、廚房等處躲藏
B、如果在室外，要躲在高大建筑附近、高架橋下
C、在教室里要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲在各自的課桌下．地震一停，迅速有序撤離
D、無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部

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