圖中B地的地形是（　�。�
A、山谷B、山脊C、山峰D、鞍部
考點：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．
解答：解：讀圖可得，圖中B處的地形是山脊，該處等高線向海拔低處凸出．
故選：B．
點評：本題考查等高線地形圖中地形部位的判讀，讀圖解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

圖中A-B-C降水量逐漸減少，造成這種差異的主要因素是（　　）
A、地形因素B、緯度位置
C、海陸位置D、人為原因

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中A點的經(jīng)緯度是多少？（　�。�
A、（40°E，30°N）
B、（40°E，30°S）
C、（40°W，30°N）
D、（40°W，30°S）

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科目：初中地理 來源： 題型：

青藏高原夏季氣溫低，主要影響因素是（　�。�
A、緯度位置B、海陸位置
C、季風(fēng)D、地形

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科目：初中地理 來源： 題型：

有“海上米倉”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”“森林之�！钡让婪Q的是（　�。�
A、臺灣B、廣東C、福建D、海南

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科目：初中地理 來源： 題型：

針對如圖地表現(xiàn)狀，采取的治理措施正確的是（　　）
①植樹種草，增加植被覆蓋率②鼓勵生育，增加勞動力③大力發(fā)展畜牧業(yè)④實施建梯田、修擋土壩等工程．
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，完成下列要求：

（1）圖1中A、B、C、D四圖分別表示我國四大地理區(qū)域的氣候狀況．其中圖
 
、
 
、
 
1月氣溫都小于0℃，因此這三幅圖代表的區(qū)域不可能是位于秦嶺-淮河以南的南方地區(qū)；圖B中1月氣溫約為
 
℃，7月氣溫約為
 
℃，說明它位于
 
地區(qū)，從降水量來看，它處于
 
（干、濕區(qū)）．在1月氣溫小于0℃的三圖中，圖
 
中7月氣溫不到20℃，說明其夏季氣溫低，表明它位于我國的
 
地區(qū)，另外兩幅圖從降水量來判斷，圖
 
表示西北地區(qū)，圖
 
表示北方地區(qū)．
（2）圖2中A、B區(qū)域的界線是
 
-
 
一線．A、B兩區(qū)域的主要糧食作物分別是
 
和
 
．
（3）四大地理區(qū)域（圖2）中，生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)是
 
，洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的區(qū)域是
 
，太陽能最豐富的地區(qū)是
 
，鐵路網(wǎng)最稠密的地區(qū)是
 
，沙漠分布最廣的地區(qū)是
 
．煤炭資源最豐富的地區(qū)是
 
，地勢最高的地區(qū)是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖完成下列要求．
（1）A、B均為我國耕地主要分布區(qū)，區(qū)域A表示
 
（土地利用類型）．
（2）區(qū)域A和B這條分界線與我國1月平均氣溫
 
℃等溫線及年降水量
 
毫米等降水量線大體一致．
（3）區(qū)域②為
 
林區(qū)．
（4）③分別是我國四大牧區(qū)中的
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列各圖中，表示鞍部的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案