我們家鄉(xiāng)所處的半球位置是(  )
A、東半球B、西半球
C、南半球D、北半球
考點(diǎn):南北半球和東西半球的劃分
專題:
分析:劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈.南北半球的分界線是赤道.我國位于亞洲東部,太平洋的西岸;從東西半球來看,我國位于東半球;從南北半球來看,位于北半球.
解答:解:劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈.南北半球的分界線是赤道.從東西半球來看,我國位于東半球;從南北半球來看,位于北半球.
故選:AD.
點(diǎn)評:本題考查我國的地理位置,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

都有三個海洋接壤的大洲有( 。
A、亞洲B、歐洲C、南極洲D、非洲

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

一牌照為“粵A”字打頭的車隊(duì),滿載救援物資,前往四川災(zāi)區(qū),該車隊(duì)可能來自( 。
A、河南省B、山東省
C、廣東省D、江西省

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國地理區(qū)域示意圖,回答下列問題:
(1)列舉2點(diǎn)關(guān)于圖中①②區(qū)域分界線的地理意義:①
 
 

(2)③區(qū)域積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的主要自然優(yōu)勢是
 
,該區(qū)域典型的自然特征是
 
.確定④區(qū)域與其它區(qū)域分界線的主導(dǎo)因素是
 

(3)④區(qū)域是
 
(少數(shù)民族)最為集中區(qū),該區(qū)牧民穿一件胳膊可以露出秋的“不對稱”的大袍,是由
 
自然因素影響.
(4)四大區(qū)域中,平原面積最大的是
 

400mm等降水量線大致是
 
 
的分界線.
(5)主食是大米的區(qū)域是
 
;甜菜種植區(qū)主要分布在
 
區(qū).
(6)主要經(jīng)濟(jì)作物①區(qū)域有
 
,②區(qū)域有
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于我國人口特點(diǎn)分布敘述正確的是( 。
A、平原少,高原多
B、西南多,東北少
C、沿海、沿河地區(qū)少,干旱荒漠地區(qū)多
D、東部地區(qū)多,西部地區(qū)少

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“地球光照圖”,回答下列問題:
(1)由圖可以看出,此時,北半球的北極圈以北出現(xiàn)了
 
現(xiàn)象,說明這一天是北半球的
 
日(填節(jié)氣)
(2)此時太陽直射
 
(填緯線的度數(shù)),這條緯線叫做
 

(3)圖示的當(dāng)天,我國的北京晝夜長度情況是
 
,我國正處于
 
季.
(4)南半球的澳大利亞晝夜長短情況是
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

香港地狹人稠,資源匱乏,祖國內(nèi)地在提供
 
、燃料、原材料等資源以及
 
、廣闊市場等方面對香港經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了很大作用.長期以來,祖國內(nèi)地又把香港作為轉(zhuǎn)口貿(mào)易的重要基地,這也促進(jìn)了香港經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.香港也將豐富的
 
 
、
 
 
通過各種渠道帶到了祖國內(nèi)地.港澳與內(nèi)地的聯(lián)系還包括
 
、
 
等方面.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國空白政區(qū)圖,回答下列問題. 
(1)我國是一個
 
兼?zhèn)涞膰,來自海洋的濕潤氣流使我國東部地區(qū)
 
豐沛,
 
資源豐富,有利于農(nóng)業(yè)的生產(chǎn).
(2)我國大部分地區(qū)位于
 
帶,北回歸線穿過我國的南部,北回歸線自西向東依次穿過
 
省、
 
自治區(qū)、
 
省、
 
。
(3)我國的最南端在海南省的曾母暗沙,南北跨
 
大,氣溫差異大,為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件.
(4)根據(jù)圖中數(shù)碼號所在位置,填寫地理名稱:
 
(自治區(qū))⑤
 
(行政中心);③是
 
海,⑥
 
海峽.⑩是我國隔海相望的國家
 
,圖中的①②③④⑤五個省區(qū)中全部位于人口稠密區(qū)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

位于長江北岸自西向東排列的三大支流是( 。
A、岷江、嘉陵江、漢江
B、烏江、湘江、贛江
C、漢江、岷江、大渡河
D、贛江、湘江、烏江

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案