【題目】已知甲地的位置(東經(jīng)20°,北緯60°),與甲地經(jīng)度相差160°、緯度相差30°的地點(diǎn)是( 。

A.東經(jīng)180°,北緯90°B.東經(jīng)140°,北緯30°

C.西經(jīng)140°,北緯30°D.西經(jīng)140°,南緯30°

【答案】C

【解析】

已知甲地的位置(東經(jīng)20°,北緯60°),與甲地經(jīng)度相差160°,說(shuō)明該地的經(jīng)度是180°或西經(jīng)140°;緯度相差30°,說(shuō)明該地的緯度是北緯90°或北緯30°,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地圖種類繁多,用途廣泛,明明一家自駕車從?诘饺齺喡糜,為保證順利到達(dá),他們最好選用 ( )

A.中國(guó)政區(qū)圖B.海南省地形圖C.中國(guó)鐵路交通圖D.海南省公路交通圖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】以前,我國(guó)一直以“地大物博”而自豪,而現(xiàn)在卻有“地大物薄”之說(shuō)。我國(guó)自然資源的特征是

A.總量不足,種類多B.總量大,種類少

C.人均量充足,用之不竭D.總量豐富,人均量少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲乙兩張圖幅大小相同的地圖上,某兩地之間的圖上距離分別為8厘米和4厘米,這說(shuō)明( )

A.甲圖表示的實(shí)地范圍比乙圖廣

B.甲圖表示的內(nèi)容比乙圖更詳細(xì)

C.甲圖的比例尺比乙圖小

D.進(jìn)行工程建設(shè)選用乙圖更為實(shí)用

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列緯線最長(zhǎng)的是( 。

A.B.30°NC.60°ND.80°S

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一只甲蟲(chóng)在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)。它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(chóng),規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù)。如果從AB記為:A→B(+l+3);從CD記為:C→D(+1,-2)。其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向,那么圖中

1A→C , ),C→ -2, );

2)若這只甲蟲(chóng)的行走路線為A→B→C→D,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程;

3)假如這只甲蟲(chóng)從A處去甲蟲(chóng)P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。下列不是“中華五岳”的山地是( )

A.泰山B.恒山C.華山D.五臺(tái)山

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】將中華五岳與其對(duì)應(yīng)的省份連接起來(lái).

①東岳泰山 A湖南省

②西岳華山 B山東省

③南岳衡山 C陜西省

④北岳恒山 D橫跨山西、河北兩省

⑤中岳嵩山 E河南省

___________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界第二人口大國(guó)是( )

A. 中國(guó)B. 印度C. 俄羅斯D. 美國(guó)

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