地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是( 。
A、晝夜現(xiàn)象
B、晝夜更替現(xiàn)象
C、四季變化
D、晝夜長(zhǎng)短變化
考點(diǎn):晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生原因和地理意義
專題:
分析:地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異.
解答: 解:晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于地球是不發(fā)光、不透明的球體,所以太陽(yáng)光只能照亮地球表面的一半,故A不符合題意;
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異,故B符合題意;
四季變化、晝夜長(zhǎng)短變化是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,故C、D不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

能夠作為地球是個(gè)球體充分證據(jù)的是( 。
A、中國(guó)古代有“天圓地方”的說(shuō)法
B、在海邊看到有帆船駛來(lái),總是先看到桅桿,在看到船身
C、“神舟”七號(hào)環(huán)繞地球飛行時(shí)拍攝的地球輪廓影響
D、日食發(fā)生時(shí),太陽(yáng)被月球影子遮蔽

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

該礦產(chǎn)資源從波斯灣沿岸運(yùn)往西歐地區(qū),最近的海上航線必須經(jīng)過(guò)( 。
A、蘇伊士運(yùn)河B、馬六甲海峽
C、巴拿馬運(yùn)河D、白令海峽

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖2顯示“家園”的海陸面積比約為( 。
A、8:2B、7:3
C、5:5D、9:1

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圣誕老人于當(dāng)晚22點(diǎn)出發(fā)派送禮物,茜茜所在地的時(shí)間已經(jīng)是第二天凌晨2時(shí),造成兩地時(shí)間不同的原因是( 。
A、地球的形狀是球體
B、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)
C、地球自西向東自轉(zhuǎn)
D、海陸變遷

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)我國(guó)氣溫的說(shuō)法,正確的是( 。
A、青藏高原是我國(guó)冬季氣溫最低的地方
B、曾母暗沙是我國(guó)夏季氣溫最高的地方
C、吐魯番盆地是我國(guó)夏季氣溫最高的地方
D、漠河是我國(guó)夏季氣溫最低的地方

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

通過(guò)演示可以看出,下列自然現(xiàn)象由地球繞日公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是( 。
A、晝夜的更替
B、四季的更替
C、水平運(yùn)動(dòng)物體偏向
D、地方時(shí)的差異

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

機(jī)動(dòng)靈活,可以滿足“門(mén)對(duì)門(mén)”服務(wù)要求的運(yùn)輸方式是(  )
A、鐵路B、航空C、公路D、水運(yùn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的行政區(qū)域可分為( 。
A、省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)
B、市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)
C、省、鄉(xiāng)、村三級(jí)
D、省、市、縣三級(jí)

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