【題目】讀下列材料，完成下列問題。

養(yǎng)育了中華民族數(shù)千年的長江黃河均發(fā)源于這里，雪山連綿，冰川高懸，湖泊星羅，沼澤密布，小溪潺潺，細草如氈，蹄類競驕，這里是野生動物的天堂…長江、黃河、瀾滄江就像一條條“輸水管道”，源源不斷地向下游地區(qū)輸水．長江總水量的25%、黃河總水量的49%均來源于這一地區(qū)該地區(qū)被譽為“中華水塔”，這里還是世界海拔最高，面積最大的濕地．

【1】上述材料中描述的地區(qū)是我國著名的三江源地區(qū)，下列河流不是發(fā)源于該地區(qū)的是（ ）

A．長江 B．黃河 C．淮河 D．瀾滄江

【2】加強對該地區(qū)的保護是為了（ ）

A．開發(fā)旅游資源 B．中華民族可持續(xù)發(fā)展

C．停滯該地區(qū)發(fā)展 D．開墾更多的耕地

【答案】

【小題1】C

【小題2】B

【解析】

試題分析：

【小題1】青藏地區(qū)的主體是有“世界屋脊”之稱的青藏高原．本區(qū)是亞洲不少大江大河的源頭，長江、黃河、瀾滄江都發(fā)源在這里．“三江源自然保護區(qū)”擁有大量的珍稀動物，像藏羚羊、雪豹、野驢等．

解：三江源自然保護區(qū)位于青海省境內(nèi)，是我國最大的自然保護區(qū)，三江源自然保護區(qū)中的三江指瀾滄江、長江、黃河．

故選：C．

【小題2】青藏地區(qū)的主體是有“世界屋脊”之稱的青藏高原．本區(qū)是亞洲不少大江大河的源頭，長江、黃河、瀾滄江都發(fā)源在這里．本區(qū)擁有大量的珍稀動物，像藏羚羊、雪豹、野驢等．保護本區(qū)的自然環(huán)境，防止和控制生態(tài)破壞、草場退化，具有十分重要的意義．

解：過去，三江源頭地區(qū)水草肥美，生態(tài)環(huán)境良好．近年來，由于人類不合理的活動，這里天然草場沙化的現(xiàn)象越來越嚴重，不少地方的溪流已經(jīng)消失了．高原生態(tài)環(huán)境的保護，已受到人們越來越多的關注．為了中華民族可持續(xù)發(fā)展，保護當?shù)卮嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)境，我國在三江源地區(qū)建立了三江源自然保護區(qū)．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】將下列影響因素與其現(xiàn)象用直線連接起來。

A 緯度位置 ①夏季人們喜歡登山避暑

②我國冬季降水少，寒冷干燥

B地形地勢 ③吐魯番盆地夏季高溫

④海南島屬于熱帶氣候

C季風 ⑤我國高溫區(qū)與多雨區(qū)一致

⑥寒溫帶集中在我國的最北部

A――（ �。� 　B――（ ） C――（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2017年4月1日，中共中央、國務院決定在河北省雄縣、容城、安新等3個小縣及周邊部分區(qū)域設立國家級新區(qū)——雄安新區(qū)。建立雄安新區(qū)，對于集中疏解北京非首都功能，探索人口經(jīng)濟密集地區(qū)優(yōu)先開發(fā)新模式，調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結構，培育創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。根據(jù)以上材料，回答下列問題。

【1】下列哪一種是北京的傳統(tǒng)民居

A．窯洞

B．土樓

C．竹樓

D．四合院

【2】雄安新區(qū)位于下列哪個地形區(qū)

A．東北平原

B．華北平原

C．長江中下游平原

D．黃土高原

【3】國家建立雄安新區(qū)的意義重大。下列說法不正確的是

A．緩解北京交通擁堵、住房緊張等問題

B．調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結構

C．建立中國第二個政治中心

D．培育創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】(2017·綿陽中考)我國經(jīng)濟結構調(diào)整中提出“去產(chǎn)能轉(zhuǎn)型”，即去除高能耗、污染大的傳統(tǒng)工業(yè)，積極發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)，變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”。據(jù)此完成下列問題。

【1】下列工業(yè)部門屬于傳統(tǒng)工業(yè)的是( )

A. 航天工業(yè) B. 風能發(fā)電 C. 鋼鐵工業(yè) D. 光伏材料

【2】變“制造”為“創(chuàng)造”，綿陽科技城應重點發(fā)展( )

A. 機械工業(yè) B. 農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)

C. 紡織服裝業(yè) D. 電子信息工業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下表為我國部分自然資源的基本國情，讀表完成下列問題。

自然資源

水

礦產(chǎn)

森林

耕地

總量在世界上的位數(shù)

6

3

6

4

人均約占世界人均量的比例

1/4

1/2

1/5

1/3

【1】我國自然資源的基本特征是( )

A. 總量豐富，人均不足 B. 總量豐富，人均豐富

C. 總量缺乏，人均不足 D. 總量缺乏，人均豐富

【2】下列自然資源中，屬于非可再生資源的是( )

A. 森林資源 B. 耕地資源 C. 水資源 D. 礦產(chǎn)資源

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】填空題。

(1) 零度經(jīng)線又叫______，零度緯線又叫______。

（2）喜馬拉雅山脈主要是由_____板塊和______板塊相互碰撞擠壓形成的。

（3）地圖的三要素是______、______、______。

（4）緯度位置最高的大洲是______。

（5）等高線地形圖上，等高線越密集的地方坡度______，等高線越稀疏的地方坡度______ 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏地區(qū)的農(nóng)作物一般貯藏器官特別發(fā)達,單株生產(chǎn)力高。 如春小麥單產(chǎn)為985 千克/畝,蘿卜、黃瓜一個重達10~15千克,馬鈴薯一個重0.5~1千克。 形成這一現(xiàn)象的主要原因是（ ）

①西藏夏季氣溫較低,作物各發(fā)育階段無抑制性高溫影響,光合作用日進程無“午睡”現(xiàn)象,有機物累積多 ②晝夜溫差大,有利于有機物的累積搖 ③光照強,有利于光合作用 ④地勢高,有利于有機物的累積

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某中學地理老師給同學們布置了一個綜合實踐活動，請同學們在一張20cm×30cm的繪圖紙上，繪制一幅校園平面圖。為了完成這一任務，玲玲準備了以下材料：繪圖紙、鉛筆、橡皮擦、直尺、卷尺、指南針、計算器、溫度計。

玲玲還寫了繪制校園平面圖的工作步驟：①標注文字和注記；②根據(jù)比例尺和圖例繪圖；③設置所表示事物的圖例，如樓房、運動場、校門、校道、綠地、水池等；④根據(jù)校園的實際，確定平面圖的方向；⑤用卷尺測量校園周邊距離，選擇合適的比例尺。

結合上述活動過程，解決下列問題：

(1)玲玲準備的材料中有一樣不需要，是________。

(2)玲玲寫的工作步驟順序亂了，正確的應該是________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟相關知識，回答下列問題。

(1)經(jīng)濟特點：出口______________，進口____________，在國際貿(mào)易中處于不利地位。

(2)特色國家：尼日利亞、安哥拉等產(chǎn)油國發(fā)展了化學工業(yè)、機械工業(yè)，加強基礎設施的建設；肯尼亞發(fā)展花卉業(yè)和旅游業(yè)，成為非洲最大的______出口國和非洲著名的旅游國家。

(3)進入21世紀，撒哈拉以南非洲成為世界經(jīng)濟發(fā)展______的地區(qū)之一，______的發(fā)展，______的增長，成為推動撒哈拉以南非洲經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要動力。

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