【題目】讀圖完成下面小題

【1】甲處的年平均氣溫為（ ）

A.5℃B.10℃C.15℃D.20℃

【2】圖示地區(qū)氣溫分布的總趨勢是（ ）

A.由南向北遞增B.由南向北遞減C.由南向北先減后增D.由南向北先增后減

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

世界年平均氣溫的分布規(guī)律有三條：①從緯度位置看：從低緯度向兩極氣溫逐漸降低；②從海陸位置看：同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣，夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高；③從海拔高度看：地勢越高氣溫越低，海拔每升高100米氣溫下降0.6℃

【1】等溫線是指氣溫相同的各點(diǎn)的連線，等溫線上的數(shù)值表示該條等高線上各點(diǎn)的溫度。據(jù)此判斷甲點(diǎn)的平均氣溫為15℃。故選C。

【2】據(jù)圖可知，圖中東部為亞洲，西部為北美洲，應(yīng)為北半球，氣溫由南向北遞減。故選B。

本題主要考查世界氣溫的分布特點(diǎn)，理解解答即可。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2018年9月，云南墨江縣發(fā)生5.9級地震。小明想知道云南在哪里，他選用了“中國政區(qū)圖”；玲玲想了解北京故宮在什么位置，她查閱了“北京城區(qū)圖”；小偉想去濟(jì)寧市探訪同學(xué)，他查找了“濟(jì)寧地形圖”；蘭蘭去曲阜市旅游，她參考了“曲阜導(dǎo)游圖”。上面四位同學(xué)對地圖的選擇不正確的是（　�。�

A. 小明 B. 玲玲 C. 小偉 D. 蘭蘭

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【題目】熱帶和南溫帶之間的緯線是：

A. 北回歸線 B. 赤道 C. 北極圈 D. 南回歸線

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【題目】下列是關(guān)于秦嶺﹣淮河一線的說法，正確的是（　�。�

A. 秦嶺﹣淮河一線是我國北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線

B. 我國400毫米等降水量線就是沿著秦嶺﹣淮河一線伸展的

C. 我國0℃等溫線就是沿著秦嶺﹣淮河一線伸展的

D. 秦嶺﹣淮河一線是我國西北地區(qū)與北方地區(qū)的分界線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)今世界的主題是（　�。�

A. 和平與安全 B. 和平與發(fā)展 C. 和平與穩(wěn)定 D. 環(huán)境與發(fā)展

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“地球某種運(yùn)動示意圖”，回答下列問題。

（1）本圖是表示地球_________運(yùn)動示意圖（填自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)）。

（2）該運(yùn)動形式的運(yùn)動方向是__________。

（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動至甲、乙位置時，北半球的季節(jié)分別是：甲________季 乙________季。

（4）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到丁處時，北半球地面獲得的太陽光熱較________（填多或少），天津地區(qū)白晝時間____________（填長或短）。

（5）該地球運(yùn)動形式產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（_____）

A.季節(jié)變化 B.不同經(jīng)度的地方出現(xiàn)時間差異 C.晝夜更替 D.日月星辰東升西落

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀右圖“某地等高線地形圖”，完成下列問題。

（1）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱，A________；B ________。

（2）A地與D地的相對高度約為_____米；同一時間測得A、D兩地的氣溫相比，______地氣溫更高。

（3）C地位于D地的______方向；若測得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是________千米。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】以下是關(guān)于臺灣人口、農(nóng)業(yè)、工業(yè)分布特點(diǎn)的原因組合，正確的是

①開發(fā)歷史悠久②地形平坦而開闊③土壤肥沃④交通便利⑤礦產(chǎn)資源豐富

A. ①②③④

B. ①②③⑤

C. ①②③④⑤

D. ②③④⑤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在巴西可以見到很多黑種人和混血種人。下列體質(zhì)特征符合黑種人的是

A. 體毛較很少 B. 頭發(fā)黑直 C. 面龐扁平 D. 鼻梁高嘴唇薄

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