【題目】今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”,旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的方方面面。下列日常行為習(xí)慣符合綠色經(jīng)濟(jì)的是( 。
A.垃圾分類放置、分類回收
B.洗碗時(shí)盡量使用洗滌劑
C.經(jīng)常使用一次性消費(fèi)品
D.追求計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題。
(1)寫出下列各點(diǎn)的經(jīng)緯度:
A B C
D
(2)從東西半球看,B點(diǎn)位于 半球;從南北半球看,D點(diǎn)位于 半球。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從海陸位置來(lái)看,我國(guó)位于
A.亞洲西部、太平洋東岸
B.歐洲西部、大西洋東岸
C.亞洲南部、印度洋北岸
D.亞洲東部、太平洋西岸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)地形圖,完成下列要求。
(1)寫出圖中字母代表地理事物的名稱:A是_________山脈,北側(cè)的地形是__________;B是__________平原,C是___________丘陵。
(2)我國(guó)的地形特征是____________________________________,布局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),因遵循因地制宜的原則。
(3)我國(guó)地勢(shì)的主要特點(diǎn)是________________________,便于___________________深入內(nèi)陸形成降水,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(4)北京在___________(地形區(qū))上,位于我國(guó)的第______級(jí)階梯。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀日本主要工業(yè)帶示意圖,回答下列各題。
(1)日本工業(yè)主要集中在( )
A.北部島嶼
B.西部平原
C.太平洋沿岸
D.周邊小島
(2)日本位于板塊交界處,因此多( )
A.火山地震
B.臺(tái)風(fēng)災(zāi)害
C.暴雨天氣
D.洪澇災(zāi)害
(3)日本的漁業(yè)、造船業(yè)、海上運(yùn)輸業(yè)十分發(fā)達(dá),主要有利的自然條件是( )
A.位于高緯度地區(qū)
B.海岸曲折,多優(yōu)良港灣
C.工業(yè)發(fā)達(dá),技術(shù)水平高
D.國(guó)內(nèi)礦產(chǎn)資源貧乏
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)東部地區(qū)的降水主要是由 ( )
A. 冬季風(fēng)帶來(lái)的 B. 夏季風(fēng)帶來(lái)的
C. 臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的 D. 地形影響
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年4月,印度氣象局預(yù)測(cè),由于季風(fēng)不穩(wěn)定造成的降水異常,將對(duì)印度水稻、甘蔗和豆類等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成較大影響。讀圖“南亞盛行風(fēng)向及降水量分布”完成下列各題。
(1)印度的降水主要受( )影響。
A.東南季風(fēng)
B.東北季風(fēng)
C.西南季風(fēng)
D.西北季風(fēng)
(2)以下關(guān)于南亞季風(fēng)不穩(wěn)定對(duì)印度產(chǎn)生的影響,說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.迫使居民大面積遷移
B.影響工業(yè)生產(chǎn)和銷售
C.影響軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
D.造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為東南亞略圖。讀圖,完成下列各題。
(1)東南亞位于亞洲東南部,包括半島和群島兩部分。
(2)東南亞地理位置十分重要,圖中A處為著名的海峽,它是連接太平洋與印度洋的重要海上通道。
(3)東南亞所處緯度較低,大部分位于五帶中的帶。圖中B地區(qū)的氣候類型為氣候,這種氣候具有終年高溫多雨的特征,有利于(糧食作物)和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長(zhǎng)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 2009年世界主要國(guó)家國(guó)民生產(chǎn)總值和人口數(shù)據(jù)表。
材料二 納采亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋里,雖然已到了上學(xué)的年齡,但是因?yàn)榧依锔F,他只得幫助爸爸?jǐn)[水果攤賣水果。
材料三 麥克同許多美國(guó)孩子一樣,有著自己的生活天地——屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游。
(1)以上三則材料反映了世界上不同國(guó)家間的__________差異。根據(jù)此差異,通常把世界上的國(guó)家分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家。表格中的發(fā)達(dá)國(guó)家有__________,該類國(guó)家主要分布在____________洲、______________洲和____________洲。表格中的發(fā)展中國(guó)家有__________,該類國(guó)家主要分布在__________洲、__________洲和__________洲。
(2)表格中人口超過(guò)1億的國(guó)家有__________。
(3)從政治制度看,中國(guó)是__________國(guó)家,美國(guó)是__________國(guó)家。
(4)請(qǐng)用柱狀圖表示出表格中列出國(guó)家的國(guó)民生產(chǎn)總值和人口數(shù)量。
(5)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家在進(jìn)出口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面差異很大。請(qǐng)根據(jù)你的理解,將下列代號(hào)填入下圖內(nèi)。
A.出口工業(yè)制品 B.出口石油、礦石等初級(jí)產(chǎn)品 C.價(jià)格低 D.價(jià)格高 E.利潤(rùn)高 F.利潤(rùn)低
(6)你認(rèn)為發(fā)展中國(guó)家應(yīng)采取哪些措施來(lái)促進(jìn)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以縮小同發(fā)達(dá)國(guó)家的差距?
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