地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征相同的是( )
A. 周期 B. 方向 C. 繞轉(zhuǎn)中心 D. 產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版八年級(jí)上冊(cè)地理 4.3日趨完善的立體交通網(wǎng) 同步練習(xí) 題型:選擇題
400萬噸煤礦,從高雄運(yùn)到廈門,選擇哪一種運(yùn)輸方式最合適( )
A. 鐵路 B. 水運(yùn) C. 公路 D. 管道
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版八年級(jí)上冊(cè)地理 2.1千姿百態(tài)的地表形態(tài) 同步練習(xí) 題型:填空題
在表中相應(yīng)的位置填寫我國(guó)四大高原名稱。
高 原 形態(tài)特征 | 地勢(shì)高峻 雪山連綿 | 遼闊坦蕩 草場(chǎng)廣布 | 地形崎嶇 石灰?guī)r廣布 | 溝壑縱橫 黃土廣布 |
高原名稱 |
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版八年級(jí)上冊(cè)地理 2.1千姿百態(tài)的地表形態(tài) 同步練習(xí) 題型:選擇題
位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯上的山脈是
A. 阿爾泰山
B. 太行山
C. 秦嶺
D. 昆侖山
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 1.2感受地球運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 題型:選擇題
地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了( )
A. 晝夜的交替 B. 晝夜現(xiàn)象
C. 四季的變化 D. 太陽的東升西落
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 1.2感受地球運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 題型:填空題
北回歸線的緯度是________ ,北極圈的緯度是________ 。
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版八年級(jí)上冊(cè)地理 4.2迅速發(fā)展的工業(yè) 同步練習(xí) 題型:解答題
讀“我國(guó)主要工業(yè)區(qū)分布圖”,回答下列問題.
(1)圖中數(shù)字①代表的是我國(guó)遼中南工業(yè)地.“遼”是省區(qū)______的簡(jiǎn)稱,該區(qū)南臨我國(guó)的渤海。
(2)②為我國(guó)的________工業(yè)區(qū),它包括的省區(qū)有________、______、______。
(3)③為我國(guó)________工業(yè)區(qū),它以直轄市________為中心,處在________(地形區(qū)),有河流穿過本區(qū),該市東臨我國(guó)的________海,有便捷的海河聯(lián)運(yùn).
(4)④為我國(guó)________工業(yè)區(qū),它位于我國(guó)的_______省,南臨我國(guó)________海.包括我國(guó)的兩個(gè)特別行政區(qū)________和________。
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版八年級(jí)上冊(cè)地理 4.2迅速發(fā)展的工業(yè) 同步練習(xí) 題型:選擇題
工業(yè)的分布與很多因素有關(guān),下列選項(xiàng)中與工業(yè)分布關(guān)系不大的是
A. 發(fā)達(dá)的交通 B. 優(yōu)美的風(fēng)景
C. 廣闊的市場(chǎng) D. 豐富的資源
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 2.4自然災(zāi)害 同步測(cè)試 題型:選擇題
閱讀材料,回答下面的問題:
材料一、霾是一種天氣現(xiàn)象,也稱灰霾(煙霞),指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的干塵粒子均勻的浮游在空中,使空氣渾濁,視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化,如果水平能見度小于10000米時(shí),將這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙稱為霾(Haze)或灰霾(Dust﹣haze).
材料二、目前,在我國(guó)的部分區(qū)域存在著4個(gè)灰霾嚴(yán)重地區(qū):黃淮海地區(qū)、長(zhǎng)江河谷、四川盆地和珠江三角洲.霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件,一旦污染物在長(zhǎng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣.而且,霧霾不僅影響交通安全,持續(xù)的霧霾天氣對(duì)人體健康傷害很大.
問題:
(1)聯(lián)系生活,說說霧霾產(chǎn)生有哪些因素造成的?(至少3點(diǎn))
(2)治理霧霾,首先要從霧霾的起因想起,減少控制污染源,想想解決的措施有哪些?(至少3點(diǎn))
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