解決我國水資源時間分布不均的主要措施是（　�。�

A. 修建水庫

B. 跨流域調(diào)水

C. 節(jié)約用水

D. 治理水污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年湘教版八年級上冊地理 2.1 中國的地形 同步測試 題型：選擇題

我國太陽光熱最少的地區(qū)是（　　）

A. 青藏高原

B. 四川盆地

C. 云貴高原

D. 長江流域

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年湘教版七年級上冊地理 1.1 我們身邊的地理 同步測試 題型：選擇題

下列關(guān)于民俗與地形關(guān)系的敘述，正確的是(   )

A. 竹樓是青藏高原上常見的一種民居住宅

B. 秦腔是產(chǎn)生于四川盆地的一種地方民歌

C. “袖珍小馬有能耐，火車沒有汽車快”是內(nèi)蒙古高原的交通寫照

D. 云貴高原地區(qū)的耕作區(qū)和居民區(qū)多分布于當(dāng)?shù)亟凶觥皦巫印钡牡胤?/p>

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年湘教版八年級上冊地理 1.2 中國的行政區(qū)劃 同步測試 題型：選擇題

（題文）某汽車車牌是“閩A444444”，請問該車可能來自下列哪一省份（）

A. 云南省

B. 安徽省

C. 福建省

D. 甘肅省

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年湘教版八年級上冊地理 3.3 中國的水資源 同步測試 題型：解答題

讀圖文資料，回答下列問題。

材料一：南水北調(diào)中線通水1周年，調(diào)水20億立方米，明顯緩解了河北、北京等地供水緊張狀況，生態(tài)環(huán)境明顯改善。

材料二：我國南水北調(diào)工程示意圖

（1）A、B、C表示南水北調(diào)工程輸水線路，請寫出其調(diào)水方案名稱．A________；B________；C________．

（2）讀圖方案A的調(diào)水路線主要是通過________河道，最終把長江的水調(diào)到天津。

（3）讀圖方案B的取水水源來自________水庫和________水利樞紐，沿途經(jīng)過的省會城市有________、________，最后到達(dá)北京．

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年湘教版八年級上冊地理 3.3 中國的水資源 同步測試 題型：選擇題

我國為解決水資源空間分布不均而建設(shè)的大型工程是（　�。�

A. 西氣東輸 B. 西電東送 C. 南水北調(diào) D. 三峽

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年湘教版八年級上冊地理 3.3 中國的水資源 同步測試 題型：選擇題

下列關(guān)于南水北調(diào)工程的說法錯誤的是（ ）

A. 南水北調(diào)工程中線經(jīng)過的地形區(qū)主要是華北平原

B. 南水北調(diào)工程中線方案的調(diào)水起點(diǎn)是丹江口水庫

C. 南水北調(diào)工程東線方案的主要優(yōu)勢是南高北低，方便引水

D. 南水北調(diào)工程可以緩解北方嚴(yán)重缺水的狀況

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年湘教版七年級上冊地理 3.2 世界的人種 同步測試 題型：選擇題

南美洲的原有居民是（ ）

A. 白種人 B. 黑種人 C. 混血人種 D. 印第安人

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年湘教版八年級上冊地理 1.4 中國的民族 同步測試 題型：選擇題

那達(dá)慕大會是下列哪個民族的民族風(fēng)情（　�。�

A. 傣族

B. 回族

C. 維吾爾族

D. 蒙古族

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同步練習(xí)冊答案