【題目】2017年3月，一位坐火車的旅行者，當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，旅行袋內(nèi)裝滿了他一路脫下來且暫時(shí)不穿的衣服。此人的旅行路線可能是（ ）

A. 北京到哈爾濱 B. 廣州到昆明 C. 哈爾濱到廣州 D. 北京到烏魯木齊

【答案】C

【解析】從題目描述中我們可以知道，此人旅行的季節(jié)為冬季，因?yàn)橄募救珖毡楦邷�，溫差變化不大，不需要連續(xù)脫掉衣服．我國冬季越往北氣溫就越低，因此此人行走的路線為由北向南，隨著氣溫升高，才慢慢脫掉衣服，選項(xiàng)中只有長春到南寧的路線由北向南，且跨越緯度大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】珠江三角洲工業(yè)基地已成為世界重要的工業(yè)產(chǎn)品出口基地之一，這里生產(chǎn)的工業(yè)品主要有（ ）

①電子產(chǎn)品 ②日用消費(fèi)品 ③航天工業(yè)產(chǎn)品 ④鋼鐵工業(yè)產(chǎn)品

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”，描述當(dāng)?shù)貙儆谀囊环N氣候類型？（ ）

A. 溫帶季風(fēng)氣候 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候

C. 熱帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶大陸性氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國及周邊地區(qū)略圖，回答以下問題。

（1）圖中①是________（海域），②是________（海域），屬于內(nèi)海的是 。（填序號(hào)）

（2）圖中甲是________（山脈），該山脈東側(cè)地形區(qū)為 。 乙是_______（山脈），該山脈北側(cè)的地形區(qū)為 。

（3）長江、黃河的發(fā)源地所在的省區(qū)③的行政中心是________。

（4）圖中，北回歸線共穿過了________個(gè)省區(qū)，其中有兩個(gè)簡(jiǎn)稱的是 。（寫全稱）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖1示意準(zhǔn)東～皖南輸電工程送電線路，圖2示意安徽省2016年能源消費(fèi)比重，讀圖完成下列問題。

材料：準(zhǔn)東～皖南工程是實(shí)施“疆電外送”的第二條特高壓輸電工程，是落實(shí)“一帶一路”建設(shè)的重要舉措。工程投運(yùn)后，每年可向華東地區(qū)輸送電量660億千瓦時(shí)，可減少排放二氧化碳5940萬噸、二氧化硫 14.9萬噸、氮氧化物15.7萬噸。

（1）準(zhǔn)東～皖南工程西起新疆的①_______盆地，途經(jīng)甘、寧、②_______（簡(jiǎn)稱）、 豫，東至華東地區(qū)的安徽省。

（2）新疆地處我國四大分區(qū)的________地區(qū)，該地區(qū)最顯著的自然環(huán)境特征是________。

（3）“疆電外送”得益于新疆有豐富的煤炭和______等礦產(chǎn)資源，以及清潔能源_____等。

（4）讀圖可知，安徽省 2016 年能源消費(fèi)量最大的是________。

（5）請(qǐng)簡(jiǎn)述準(zhǔn)東～皖南工程的實(shí)施，對(duì)華東地區(qū)發(fā)展的意義：①_______；②________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)民居特色與南北氣溫差異有關(guān)，下列敘述未體現(xiàn)這種關(guān)系的是：（ ）

A. 東北地區(qū)的房屋多有雙層窗戶 B. 北方房屋墻體較厚

C. 南方房屋高大寬敞，注重通風(fēng)透氣 D. 南方屋頂坡度較大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】大陸被赤道穿過的大洲有（ ）

A. 歐洲和大洋洲 B. 亞洲和南美洲 C. 非洲和南美洲 D. 亞洲和非洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】據(jù)新華社10月16日電，國務(wù)院批復(fù)同意設(shè)立中國________自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。

A. 深圳 B. 上海 C. 天津 D. 海南

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“黃河流域圖”，分析回答問題：

（5）圖中字母A所代表的支流的名稱是 ，B河主要流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)是 。

（6）黃河以河口作為上、中游的分界點(diǎn)，請(qǐng)用字母C在圖中相應(yīng)位置標(biāo)注出來。

（7）在上游干旱的寧夏、內(nèi)蒙古境內(nèi)，黃河塑造了寧夏平原和 平原。

（8）黃河進(jìn)入華北平原，河道變得寬闊平坦，水流緩慢，泥沙淤積旺盛，形成“ ”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案