【題目】吳剛邀嫦娥沿我國(guó)海岸線游玩了很久,發(fā)現(xiàn)我國(guó)瀕臨的海洋,從南到北依次是( )
A.渤海、黃海、東海、南海B.南海、東海、黃海、渤海
C.黃海、渤海、東海、南海D.渤海、東海、黃海、南海
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句能體現(xiàn)自強(qiáng)精神的有( )
①千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng) ②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
③畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同 ④路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)與美國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治商談,屬于
A.南北對(duì)話B.南南合作
C.南北差距D.和諧共處
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自然資源的基本特點(diǎn)是( )
A.總量豐富,種類(lèi)較少B.總量豐富,人均資源不足
C.人均占有量多,相對(duì)富余D.種類(lèi)比較齊全,人均充足
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)水資源時(shí)間分布的特點(diǎn)是( )
A.東南多,西北少B.東南少,西北多
C.夏秋多,冬春少D.夏秋少,冬春多
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)主題為“_____——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。
A.智能互聯(lián) 開(kāi)放合作B.互聯(lián)互通 共創(chuàng)共享
C.攜手前行 展望未來(lái)D.共建網(wǎng)絡(luò) 引領(lǐng)世界
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)長(zhǎng)江以南地區(qū),與同緯度的西亞、北非相比沒(méi)有形成沙漠,而成為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的主要原因是( )
A.冬季風(fēng)影響B.氣候復(fù)雜多樣
C.夏季風(fēng)影響D.氣候具有大陸性特征
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)我國(guó)人口和民族分布的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.漠河一騰沖一線是我國(guó)人口分界線
B.人口分布受地理位置、地形、氣候、交通、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等影響,分布不均勻
C.民族分布特點(diǎn)是“大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居”
D.少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)
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