美國的農業(yè)生產(chǎn)充分利用不同地區(qū)的自然條件,實現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的( 。,形成了一些農業(yè)帶(區(qū)),生產(chǎn)規(guī)模大.
A、專業(yè)化B、工業(yè)化C、現(xiàn)代化D、電子化
考點:美國主要農產(chǎn)品和農業(yè)帶的分布
專題:
分析:在“世界政區(qū)”地圖上,美國的領土有醒目的兩片.習慣上,人們將北美洲中部的美國國土主體部分,稱為美國“本土”.北美洲西北部的那片美國領土,隔著白令海峽與俄羅斯相望,叫阿拉斯加州,它是美國用低廉的價錢從沙皇俄國買來的.在太平洋北部的大洋中,還有一部分是美國領土,它就是著名的夏威夷州.
解答:解:美國的農業(yè)生產(chǎn)充分利用不同地區(qū)的自然條件,實現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的專業(yè)化,形成了一些農業(yè)帶(區(qū)),生產(chǎn)規(guī)模大.根據(jù)題意.
故選:A.
點評:美國是高度發(fā)達的資本主義國家.第二次世界大戰(zhàn)以后,它的工農業(yè)總產(chǎn)值一直居世界首位.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

龍卷風頻發(fā)與該區(qū)域地形有直接關系,美國的地形地勢特征是( 。
A、東西兩側是山地,且東高西低B、西高東低,東部為落基山脈C、中部是高原,東西兩側是平原D、東西兩側高,中部是大平原和中央平原

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科目:初中地理 來源: 題型:

以下有關美國的州,不屬于該國本土的是( 。
A、加利福尼亞州B、佛羅里達州C、阿拉斯加州D、內華達州

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列關于美國農業(yè)帶的劃分說法,正確的是( 。
A、農業(yè)帶的劃分并沒有充分利用自然條件B、能大規(guī)模使用農業(yè)機械,提高農業(yè)生產(chǎn)技術C、能提高作物的種植面積,減少進口數(shù)量D、能使農作物熟制提高到一年三熟

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中顯示美國現(xiàn)代農業(yè)的突出特點是( 。
A、高度機械化B、高度工業(yè)化C、高度商品化D、地區(qū)生產(chǎn)專門化

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中數(shù)字符號所代表的美國農業(yè)帶分布是( 。
A、①乳畜帶、②玉米帶、③小麥區(qū)B、①玉米帶、②乳畜帶、③小麥區(qū)C、①小麥區(qū)、②乳畜帶、③玉米帶D、①乳畜帶、②小麥區(qū)、③玉米帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖體現(xiàn)的美國農業(yè)特點是( 。
A、高度機械化B、高度商品化C、地區(qū)專業(yè)化D、高度工業(yè)化

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中字母所表示的農業(yè)帶正確的是(  )
A、a是小麥區(qū)B、b是棉花帶C、c是玉米帶D、d是乳畜帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中甲區(qū)域所分布的農業(yè)帶是( 。
A、亞熱帶作物帶B、乳畜帶C、棉花帶D、玉米帶

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