【題目】下列地區(qū)有熱帶和亞熱帶季風(fēng)氣候分布的是

A. 北京市 B. 港澳 C. 臺(tái)灣省 D. 新疆維吾爾自治區(qū)

【答案】C

【解析】熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候主要分布在我國南部，可以排除北京和新疆．而北回歸線從臺(tái)灣的中南部經(jīng)過，臺(tái)灣的南部沿海地區(qū)為熱帶季風(fēng)氣候，大部分為亞熱帶季風(fēng)氣候．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上季風(fēng)最強(qiáng)盛、最典型、影響范圍最廣的地區(qū)分布在亞洲的

A. 東部和北部 B. 南部和西部 C. 東部和南部 D. 東南部和西北部

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“臺(tái)灣省地圖”，完成下列各題。

（1）海洋或海峽E。
（2）島嶼：C；D
（3）城市：①；②
（4）臺(tái)灣被譽(yù)為“亞洲天然植物園”，其森林資源豐富的自然原因?yàn)椋?）
A.臺(tái)灣地跨寒、溫、熱三帶
B.臺(tái)灣氣候變化大，多臺(tái)風(fēng)
C.臺(tái)灣平原面積廣大
D.臺(tái)灣山脈海拔高，氣候的垂直變化
（5）臺(tái)灣省的經(jīng)濟(jì)類型是。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖，完成要求。

（1）地球自轉(zhuǎn)方向。
（2）寫出圖中數(shù)字所代表的大洲、大洋名稱。
大洲：② ， 大洋：④ ， ⑥。
（3）圖中B在A的方向。
（4）圖中M科考站（有或者沒有）極晝極夜現(xiàn)象。
（5）南極洲礦產(chǎn)資源豐富，例如有：。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國溫度帶分布圖。讀讀圖回答問題。

（1）寫出圖中字母表示的與我國陸上相鄰或隔海相望的國家名稱。

A ；B ；C 。

（2）我國的 和 兩省區(qū)有寒溫帶分布。

（3）圖中溫度帶界線①大致經(jīng)過 （山脈）—— （河流）一線。

（4）界線①以南地區(qū)的主要糧食作物是 ；②省區(qū)最具優(yōu)勢(shì)的礦產(chǎn)資源是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】假如你有機(jī)會(huì)去埃及觀看金字塔，你聽到的當(dāng)?shù)卣Z言是（ ）
A.西班牙語
B.英語
C.阿拉伯語
D.漢語

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國四大區(qū)域簡圖，完成下面小題。

（1）“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。描寫的是我國的四大區(qū)域中的（ ）
A.甲地區(qū)
B.乙地區(qū)
C.丙地區(qū)
D.丁地區(qū)
（2）下面對(duì)乙丙兩區(qū)域分界線描述不正確的是（ ）
A.此線是我國常綠闊葉林和落葉闊葉林的分界線
B.此線與我國1月份0℃等溫線的分布大體一致
C.此線與我國800毫米年等降水量線的分布大體一致
D.此線是我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】要素聯(lián)系綜合思維。地理環(huán)境各要素間相互聯(lián)系、相互影響、相互制約。讀圖，回答問題。（10分）

（1）觀察北半球氣溫分布圖，氣溫緯度分布規(guī)律由低緯向高緯。

（2）A處氣溫?cái)?shù)值可能為_______（“大于0℃”或者“小于0℃”），其影響因素是_______。

（3）某地氣候資料圖最可能為圖示①②③④中的_______處，該氣候區(qū)植物葉片小且表面有“蠟質(zhì)層”，其作用是_______。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“.橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”。造成這一差異的主要因素是 ()

A. 土壤 B. 市場(chǎng) C. 地形 D. 氣候

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同步練習(xí)冊(cè)答案