【題目】小明和小強(qiáng)對(duì)如何看待人口增長(zhǎng)的問題爭(zhēng)執(zhí)不休,小明說(shuō):“人口越多越好,人多力量大。”小強(qiáng)說(shuō):“人口越少越好,人少不僅住房寬敞,分到的東西也多!蹦阏J(rèn)為下面說(shuō)法正確的是
A.只要地球上有資源,人口增長(zhǎng)再快也無(wú)妨
B.人口的增長(zhǎng)要與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)
C.小明說(shuō)的對(duì),人口增長(zhǎng)快并不是一件壞事,因?yàn)槿硕嗔α看,利于開發(fā)資源
D.小強(qiáng)說(shuō)的對(duì),人口增長(zhǎng)越慢越好,那樣就不會(huì)有住房緊張、就業(yè)困難的問題了
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖,完成下面小題。
(1)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。描寫的是我國(guó)的四大區(qū)域中的( )
A.甲地區(qū)
B.乙地區(qū)
C.丙地區(qū)
D.丁地區(qū)
(2)下面對(duì)乙丙兩區(qū)域分界線描述不正確的是( )
A.此線是我國(guó)常綠闊葉林和落葉闊葉林的分界線
B.此線與我國(guó)1月份0℃等溫線的分布大體一致
C.此線與我國(guó)800毫米年等降水量線的分布大體一致
D.此線是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】這是一副氣候類型分布略圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問題。
(1)該圖所表示的是洲的氣候圖。該洲大部分位于帶。
(2)圖中A、B分別表示哪個(gè)洋:A、B。
(3)分別寫出圖中①②③④所表示的氣候類型
① ②③ ④
(4)沙漠地區(qū)屬于圖中哪種氣候類型。(填序號(hào))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀成渝地區(qū)簡(jiǎn)圖,回答問題。
(1)寫出圖示區(qū)域內(nèi)的世界遺產(chǎn)?
(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)河流主要的水文特征。
(3)圖中鐵路甲是 , 該鐵路線的修建有哪些重要意義?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題:
(1)在圖中用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向(在地球公轉(zhuǎn)軌道上標(biāo)示)
(2)以北半球?yàn)槔,寫出A、B、C、D四點(diǎn)分別所處節(jié)氣及時(shí)間
A、
B、
C、
D、
(3)當(dāng)太陽(yáng)直射A點(diǎn)時(shí),北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象,我們重慶市的晝夜長(zhǎng)短情況是 .
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至C點(diǎn)時(shí),是每年的(時(shí)間),也是我國(guó)黑夜最長(zhǎng)的一天.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)①②③④四地氣候特征判斷,下列敘述正確的是()
A. ③④分布在大陸西岸,這兩地全年溫差不大,所以種植的糧食作物也相同
B. 分布在大陸東岸的是②③,③地氣候干早,發(fā)展種植業(yè)必須依靠灌溉水源
C. 分布在大陸東岸的②④,這兩個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)部門都主要以種植業(yè)為主,雨熱同期的氣候都適宜農(nóng)作物的生長(zhǎng)
D. 分布在大陸西岸的是①③,其中①地區(qū)氣候干旱,降水稀少,農(nóng)業(yè)主要部門應(yīng)該是種植業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中東地區(qū)是當(dāng)今世界關(guān)注地區(qū),讀圖回答問題。
(1)溝通①和④的海峽是________海峽。
(2)大洲界線⑤是________。
(3)地跨亞洲、非洲的國(guó)家________。(填字母)
(4)海域③是________。
(5)伊拉克戰(zhàn)亂不斷,伊朗“核問題”受到世界關(guān)注,圖中A—G哪兩個(gè)字母代表這兩個(gè)國(guó)家,伊拉克__、伊朗___。(填字母)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列省區(qū)的全稱、簡(jiǎn)稱與行政中心組合正確的是()
A. 吉林省─吉─吉林 B. 廣東省─廣─廣州
C. 貴州省─貴─昆明 D. 山東省─魯─濟(jì)南
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