【題目】下列河流中屬于內(nèi)流河的是

A、塔里木河 B、長(zhǎng)江 C、黃河 D、珠江

【答案】A

【解析】

試題分析:

外流河是指地表和地下徑流最后注入海洋的河流,如珠江、長(zhǎng)江、黃河最終都注入太平洋,因此都是外流河;內(nèi)流河是指河水最終未注入海洋,最終消失在茫茫的沙漠中或注入內(nèi)陸湖泊的河流,如塔里木河是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河,故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地球自轉(zhuǎn)示意圖”,完成問(wèn)題.

(1)圖中所示太陽(yáng)光直射點(diǎn)在 上.這一天是 日前后,南半球進(jìn)入 季.

(2)此時(shí),你家鄉(xiāng)的晝夜長(zhǎng)短情況是

(3)由于地球的自轉(zhuǎn),產(chǎn)生了 現(xiàn)象和時(shí)間差異.圖中的C地此時(shí)正處于 (白天或黑夜).如果B、D兩地時(shí)間相差2小時(shí),則B、D兩地的經(jīng)度相差 度.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)最大的淡水湖是

A、青海湖 B、洞庭湖 C、鄱陽(yáng)湖 D、太湖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在地球儀上表示南緯的符號(hào)是:

A.W B.E C.N D.S

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)南極地區(qū)的說(shuō)法,正確的是( )

A.氣候嚴(yán)寒、干燥、多大風(fēng)

B.多臺(tái)風(fēng)、暴雨等惡劣天氣

C.6、7月是南極考察的最佳時(shí)間

D.企鵝和袋鼠是南極地區(qū)典型動(dòng)物

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖回答問(wèn)題:

(1)填出圖中數(shù)字所代表的大洲、大洋名稱:

,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ ,⑦

(2)圖中字母B代表 運(yùn)河,A是 運(yùn)河,該運(yùn)河是 洲與 洲的分界線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)完成下列各題(圖中較粗黑實(shí)線表示我國(guó)的陸上國(guó)界線)

(1)讀出圖中地理事物的名稱:與我國(guó)隔海相望的國(guó)家

A 、B 海峽

(2)長(zhǎng)江、黃河均起源于同一個(gè)大地形區(qū) ,兩河的流向反映了我國(guó)大陸的地勢(shì)特點(diǎn)是 ,兩河的源頭共同發(fā)源于 省,黃河最終注入 海.

(3)從人為原因方面分析,導(dǎo)致長(zhǎng)江洪災(zāi)頻繁發(fā)生的原因是:

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:2015年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生了81級(jí)地震。截至2015年5月5日,地震至少造成7557人死亡,14536人受傷,中國(guó)西藏、印度、孟加拉國(guó)、不丹等地均出現(xiàn)人員傷亡。

材料二:青藏地區(qū)圖

1尼泊爾位于亞歐板塊和印度洋板塊的交界地帶,屬于 火山地震帶上。

2尼泊爾與我國(guó)的西藏自治區(qū)相鄰,世界最高峰—— 位于該省區(qū)與尼泊爾交界處。

3青藏地區(qū)的主體是有世界屋脊的青藏高原,由于海拔高,這里是我國(guó) 季節(jié)氣溫最低區(qū)域。

4圖中西寧到拉薩的鐵路是 鐵路,該鐵路改寫(xiě)了西藏沒(méi)有鐵路的歷史。

5青海省南部有三江源地區(qū)之稱,是因?yàn)檫@里是我國(guó)三條大河的發(fā)源地,三條河流除圖示兩條河流外,另一河流名稱是

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】表是我國(guó)第六次人口普查部分省級(jí)行政區(qū)有關(guān)數(shù)據(jù),圖是我國(guó)歷次人口普查的相關(guān)統(tǒng)計(jì)圖。讀圖表回答下列問(wèn)題。

【1】表中數(shù)據(jù)反映的我國(guó)人口特征是

A人口分布不均 B人口增長(zhǎng)速度趨緩

C人口與資源矛盾突出 D少數(shù)民族人口比重大

【2】今年我國(guó)部分省區(qū)開(kāi)始實(shí)行單獨(dú)二胎政策,生育政策調(diào)整的原因可能是我國(guó)

A人口在不斷減少 B人口仍在飛速增長(zhǎng)

C人口已經(jīng)停止增長(zhǎng) D人口老齡化日益嚴(yán)重

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