圖中所示山脈為（　　）
A、．南嶺B、秦嶺C、巫山D、天山
考點：秦嶺與淮河的地理區(qū)域和地理界線
專題：
分析：在學習地理的過程中，地理區(qū)域和地理界線是非常重要的．地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內部的地理相似性，地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性．解：
解答：解：圖中山脈是秦嶺，它與淮河是我國東部重要的地理界線．在它的南北兩側，自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產生活習慣有顯著的差異．
故選：B．
點評：記憶秦嶺-淮河南北兩側的地理差異可以采用比較法，提高記憶效率．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

甲�。ㄊ校┑暮喎Q是（　�。�
A、浙B、魯C、滬D、蘇

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科目：初中地理 來源： 題型：

“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現(xiàn)牛羊”所描述的地區(qū)聚居的少數(shù)民族主要是（　�。�
A、壯族B、維吾爾族
C、蒙古族D、藏族

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科目：初中地理 來源： 題型：

某同學利用暑假，對其學校所在地周圍進行野外考察．下列比例尺的地圖，其最事宜選用的是（　�。�
A、萬分之一B、十萬分之一
C、百萬分之一D、千萬分之一

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科目：初中地理 來源： 題型：

北京有許多名勝古跡，下列沒有列為世界遺產名錄的是（　�。�
A、北京故宮B、八達嶺長城
C、天壇祈年殿D、胡同四合院

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科目：初中地理 來源： 題型：

繪制一幅我們學校的平面圖．（要求具備地圖是三要素）

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科目：初中地理 來源： 題型：

咸蛋超人住在（20°W，23.5°S），有一天他想拜訪住在地球另一端的面包超人，并決定“遁地”前去，于是他從家中鉆入地底，始終保持直線前進并穿過地心到面包超人家．請你判斷面包超人家的具體位置（　�。�
A、（20°W，23.5°S ）
B、（ 160°W，23.5°S ）
C、（160°E，66.5°N ）
D、（ 160°E，23.5°N ）

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖表示發(fā)生在某些地區(qū)由于對自然資源的利用而引起的相互關聯(lián)的現(xiàn)象．如圖各項是其中一些中間環(huán)節(jié)，按因果關系將圖中的代碼分別填入各項前的括號內．（每個代碼填一次）
 
生存條件惡化
 
勞動生產率低，需要增加勞動力
 
將森林開辟為耕地以增加糧食生產
 
土地生產力下降
 
人均資源減少
 
當前的生存需要壓倒長遠的環(huán)境保護
 
社會保險不完善，需要多養(yǎng)育子女以保證老有所養(yǎng)、
 
人均收入減少
 
教育落后，環(huán)境意識薄弱
 
對資源、環(huán)境的壓力增大．

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科目：初中地理 來源： 題型：

荷蘭風車的主要用途是（　�。�
A、屬于裝飾性建筑，增加旅游收入
B、用來磨面，解決吃飯問題
C、圍海造陸，用風車抽水
D、對農田進行灌溉

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