人類認識地球形狀的過程依次是（    ）

①麥哲倫環(huán)球航行    ②人造衛(wèi)星拍攝的地球照片

③古代的“天圓地方”說   ④月食發(fā)生時月面陰影的邊緣呈弧形．

A. ③④①②   B. ①②③④   C. ④②③①   D. ③②①④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 2.2使用地圖 同步練習(xí) 題型：填空題

通常把山地、________，連同比較崎嶇的________統(tǒng)稱為山區(qū)。

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年晉教版八年級上冊地理 3.2珍惜和合理利用每一寸土地 同步練習(xí) 題型：解答題

我國國土面積遼闊，各地干濕狀況差異很大，土地類型多種多樣．讀“我國土地利用類型圖”和“我國干濕地區(qū)劃分圖”，回答問題。

（1）圖一中，土地類型③為_____，主要分布在我國的_____地區(qū)；土地類型④為_____，該類型與圖二中的_____地區(qū)分布較吻合。

（2）土地類型⑤中，有零星分布的_____農(nóng)業(yè)區(qū)，其農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件是_____。

（3）在我國東部的濕潤、半濕潤區(qū)，農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)較發(fā)達，并成為我國畜牧業(yè)的主體，其發(fā)展的有利條件是__和___。

（4）在內(nèi)蒙古半干旱地區(qū)由于開墾荒地，造成土壤沙化，生態(tài)環(huán)境惡化，應(yīng)該采取什么措施重現(xiàn)當年“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象______________。

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年晉教版八年級上冊地理 3.2珍惜和合理利用每一寸土地 同步練習(xí) 題型：選擇題

讀“我國五種地形面積比例示意圖”,可知我國

A．地形以丘陵、平原為主

B．地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大

C．地勢西高東低,呈三級階梯狀分布

D．我國山區(qū)面積廣大，為發(fā)展種植業(yè)提供了有利條件

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 1.1認識地球全貌 同步練習(xí) 題型：解答題

讀圖回答問題。

寫出圖中各點的經(jīng)緯度：甲________ ，乙________ ，丙________ ，丁________ ．圖乙和圖丁中陰影部分的面積實際較大的是________ ．

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 1.1認識地球全貌 同步練習(xí) 題型：選擇題

東、西半球的分界線是( )

A. 0°E、160°W B. 20°W、160°E C. 0°、180°W D. 90°E，90°W

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 7.發(fā)展與合作-經(jīng)濟全球化 同步練習(xí) 題型：解答題

讀圖，回答問題

（1）A、B中屬于發(fā)達國家人口總數(shù)的是________ ，屬于發(fā)展中國家的人口總數(shù)的是________ ．

（2）我們根據(jù)國家________ 的不同，世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家．

（3）發(fā)達國家主要分布在________ 發(fā)展中國家主要分布在________ 和________ 的南部

（4）發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟合作被稱為________ ，發(fā)展中國家之間的合作稱為________

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 7.發(fā)展與合作-經(jīng)濟全球化 同步練習(xí) 題型：判斷題

發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差異主要受下面哪種因素的影響（ ）

A. 政治制度 B. 面積大小 C. 人口多少 D. 社會經(jīng)濟發(fā)展水平

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年粵教版七年級上冊地理 1.3地球的運動 同步練習(xí) 題型：選擇題

下列自然現(xiàn)象，由地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的是（    ）

A. 四季的變化 B. 五帶的劃分 C. 晝夜交替現(xiàn)象 D. 晝夜長短的變化

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同步練習(xí)冊答案