【題目】2009年10月13日,中國(guó)總理與俄羅斯總理在北京人民大會(huì)堂舉行的中俄多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作協(xié)議簽字儀式上,簽署了中俄天然氣合作路線(xiàn)圖,定于2014年至2015年向中國(guó)供氣。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。
(1)天然氣屬于自然資源中的( )
A.大氣資源
B.土地資源
C.礦產(chǎn)資源
D.森林資源
(2)關(guān)于該資源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.屬于非可再生資源
B.用一點(diǎn)就少一點(diǎn)
C.要十分珍惜和節(jié)約使用
D.要注意保護(hù)和培育
(3)可再生資源有( )
①太陽(yáng)能 ②風(fēng)能 ③石油、天然氣 ④核能
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
【答案】
(1)C
(2)D
(3)A
【解析】自然資源是存在于自然界的能為人類(lèi)提供福利的物質(zhì)與能量。根據(jù)自然資源能否再生或恢復(fù)的特性可分為可再生資源和非可再生資源兩類(lèi)。主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源以及海洋資源等。
(1)自然資源主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源以及海洋資源等。天然氣屬于自然資源中的礦產(chǎn)資源,我國(guó)礦產(chǎn)資源中的石油、天然氣、鈾、鐵等探明儲(chǔ)量相對(duì)不足。
(2)天然氣屬于礦產(chǎn)資源,屬于不可再生資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),要十分珍惜和節(jié)約使用,但不能培育更新。故D錯(cuò)誤,符合題意。
(3)可再生資源是指被人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后,可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,或者能夠重復(fù)利用、循環(huán)使用的自然資源,如氣候資源、生物資源、水資源和土地資源等;非可再生資源是指被人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后蘊(yùn)藏量不斷減少,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源,主要是指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料,如石油、天然氣等礦產(chǎn)資源。各選項(xiàng)中,①太陽(yáng)能、②風(fēng)能屬于可再生能源,③石油、天然氣,④核能屬于非可再生能源。故A正確。
所以答案是:(1)C;(2)D;(3)A。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話(huà), 選擇正確答案。
(1)What's the trouble with Paul?
A.He's having trouble learning Math.
B.He's having nothing with learning English.
C.He's having trouble learning English.
(2)What can't Paul get right?
A.The grammar.
B.The pronunciation.
C.The expression.
(3)What does Paul think of the advice of listening to tapes?
A.It's a good idea.
B.It's no use.
C.He doesn't like it.
(4)Where can he write the new words?
A.On the textbook.
B.In the notebook.
C.In the bag.
(5)When does the English club meet after school?
A.On Mondays.
B.On Saturdays.
C.On Tuesdays and Thursdays.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水資源的敘述,正確的是( )
A.降水的時(shí)間分布不均,是造成水資源緊張的人為原因
B.目前人們大量利用的水資源是河流水,湖泊水和淺層地下水
C.水資源為可再生資源,因此不需節(jié)約
D.淡水資源分布是不均衡的,因此節(jié)約用水是區(qū)域性問(wèn)題,而非全球性問(wèn)題
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年,世界多地發(fā)生了不同程度的自然災(zāi)害。下列事件中不屬于自然災(zāi)害的是( )
A.澳大利亞延續(xù)數(shù)月的山林大火致使數(shù)萬(wàn)人撤離家園
B.歐洲多國(guó)強(qiáng)暴風(fēng)雪導(dǎo)致至少7人喪生
C.印度尼西亞洪災(zāi)致8人死亡
D.法國(guó)巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi),損失慘重
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
is famous for fresh quiet local raise theatre
is famous for fresh quiet local raise theatre
【1】Visitors to Yangzhou can enjoy a bite of ____________________ dishes at Yechun Tea House.
【2】You can enjoy Beijing opera at the______________________ nearby.
【3】Jiangyin ____________________ Huaxi Village, and you can visit there.
【4】It's good for us to eat ______________________ fruit and vegetables every day.
【5】Would you like to live in the ______________________ country or a modern city?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年7月9日,波蘭當(dāng)?shù)貢r(shí)間19時(shí)10分,江西鉛山武夷山成功列入世界文化與自然遺產(chǎn)地。據(jù)此完成下面小題。
【1】武夷山成功申遺時(shí),北京時(shí)間為7月10日2時(shí)10分,產(chǎn)生這種時(shí)間差異的原因是( )
A.地球公轉(zhuǎn)B.地殼運(yùn)動(dòng)C.地球自轉(zhuǎn)D.大氣運(yùn)動(dòng)
【2】7月10日,南昌( )
A.晝長(zhǎng)夜短B.晝短夜長(zhǎng)C.晝夜等長(zhǎng)D.有極晝現(xiàn)象
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,我國(guó)人民的生活水平不斷提高。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),關(guān)注和體驗(yàn)我國(guó)人民物質(zhì)和文化生活的巨大變化( )
A.能使我們消除一切煩惱,保持心理健康
B.是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展的根本途徑
C.能使每位同學(xué)都成為全面發(fā)展的人才
D.有助于增進(jìn)我們關(guān)心社會(huì)的興趣和熱愛(ài)祖國(guó)的情感
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一。人得心理疾病,一個(gè)重要原因就是沒(méi)有學(xué)會(huì)或 者喪失了負(fù)責(zé)任地生活的能力。從心理衛(wèi)生的角度看,強(qiáng)烈的責(zé)任感具有心理保健作用,因?yàn)樗軌蚴谷税崖男懈鞣N職責(zé)看作自己分內(nèi)的事,讓人體驗(yàn)盡職盡責(zé)后的成就感、幸福感。
“主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,身心健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)正在開(kāi)展,請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):
角色不同,責(zé)任不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉你主動(dòng)承擔(dān)過(guò)的責(zé)任,并說(shuō)明理由。(兩個(gè)方面即可。)
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