【題目】讀下列文化景觀圖,完成第下面小題。

【1】右述文化景觀在我國(guó)黃土高原分布較廣的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】甲圖景觀顯示的自然環(huán)境特點(diǎn)是( )。

A. 寒冷 B. 干旱 C. 地勢(shì)高 D. 霧多

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】黃土高原，介于太行山、祁連山、長(zhǎng)城和秦嶺之間，面積約50萬(wàn)平方千米．這里是世界上黃土分布面積最廣的區(qū)域．長(zhǎng)期的水土流失，形成了高原“溝壑縱橫”的地表形態(tài)．

【1】窯洞是中國(guó)西北黃土高原上居民的古老居住形式，這一“穴居式”民居的歷史可以追溯到四千多年前．在中國(guó)陜甘寧地區(qū)，黃土層非常厚，有的厚達(dá)幾十公里，中國(guó)人民創(chuàng)造性利用高原有利的地形，鑿洞而居，創(chuàng)造了被稱為綠色建筑的窯洞建筑．

【2】甲是我國(guó)西北地區(qū)的景觀,西北地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)是干旱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)地形圖，填空

⑴圖中地形代號(hào)A是 盆地，B是 盆地，兩者之間的山脈是 山

⑵世界平均海拔最高的高原是圖中代號(hào) ；該地是中國(guó)大江大河的發(fā)源地，其中有中國(guó)第一大河 （河流）

⑶位于臺(tái)灣與大陸之間的I地是 海峽，H為 島

⑷D與J兩大地形區(qū)之間的分界線是 山脈，其中J是 平原

⑸E山為中國(guó)重要地理界線秦嶺，其走向大致為 走向。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本的主要地形是（ ）

A．山地和丘陵 B．平原和高原 C．盆地和山地 D．丘陵和平原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地形雨示意圖”，完成下列問(wèn)題。

(1)此圖反映的是________因素對(duì)降水的影響。

(2)山越高，降水越多，對(duì)嗎？請(qǐng)分析原因。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“濕透全身，幸福終生”，這是什么民族在潑水節(jié)上最美好和最特別的祝福。

A．彝族 B．苗族

C．蒙古族 D．傣族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與世界上許多國(guó)家相比，我國(guó)地理位置影響氣候特征的說(shuō)法，正確的是

A．與俄羅斯相比，氣候更暖和

B．與印度相比，氣候更炎熱

C．與蒙古相比，氣候更干旱

D．與日本相比，氣候海洋性更明顯

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)工業(yè)基地分布圖”，回答。

(1)A、C兩工業(yè)區(qū)都分布有鋼鐵工業(yè)，但建立的基礎(chǔ)不同。A工業(yè)區(qū)建立鋼鐵工業(yè)的基地有豐富的___________、____________、石油等礦產(chǎn)資源。這些資源屬于_____________（可、非可)再生資源。

(2)四大工業(yè)基地中，我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地是_____________。

(3) 我國(guó)以輕工業(yè)為主的工業(yè)基地是____________ 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)土地利用類型的構(gòu)成示意圖”，回答問(wèn)題。

(1)此圖說(shuō)明我國(guó)土地資源類型___________，但各類比例不盡合理。

(2)寫出圖中字母代表的土地類型。 A． _________ C． _________

(3)從圖上可看出：我國(guó)__________、__________少，難利用土地多，后備土地資源不足，因此，把“十分珍惜和_____________每一寸土地，切實(shí)保護(hù) ___________”作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】湖南、湖北、江西、江蘇四省的簡(jiǎn)稱依次是

A．鄂、贛、湘、粵B．湘、鄂、贛、蘇

C．晉、魯、豫、蘇D．湘、冀、贛、江

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同步練習(xí)冊(cè)答案