地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)特征相同的是( 。
A、方向B、旋轉(zhuǎn)中心
C、周期D、產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
考點(diǎn):晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道的平面約成66.5°的固定夾角.這就使得一年內(nèi),太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng),各地正午的太陽(yáng)高度也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化.除了赤道,地球其他地方一年中都有晝夜長(zhǎng)短的變化.在南北極圈以內(nèi),甚至?xí)霈F(xiàn)“極晝”和“極夜”現(xiàn)象.
地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽(yáng)照射的情況也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.在中緯度地區(qū),四季更替表現(xiàn)明顯.
解答:解:地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異;
地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽(yáng)高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化等.根據(jù)題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了地球運(yùn)動(dòng)的概況,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

對(duì)該半球最準(zhǔn)確的定義是(  )
A、東半球、北半球
B、西半球、北半球
C、東半球、南半球
D、東、西半球各一部分  北半球

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)四大牧區(qū)在自然條件方面的共同特征是( 。
A、地處半干旱、干旱地區(qū)
B、降水量在 800毫米以上
C、地處半溫潤(rùn)地區(qū)
D、有廣闊的天然草原可供放牧

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

東北地區(qū)大部分處于我國(guó)地勢(shì)的第( 。┘(jí)階梯.
A、一B、二C、三D、四

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)圖”,完成下列各題.
(1)用箭頭在圖上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向.
(2)每年春節(jié),地球正運(yùn)行在
 
附近.(填英文字母)
(3)地球從A運(yùn)行到C的過(guò)程中,隨州地區(qū)的白晝時(shí)間會(huì)逐漸變
 

(4)地球運(yùn)行到C處時(shí),北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,北半球是
 
季.
(5)一年中,正午太陽(yáng)高度、晝夜長(zhǎng)短及四季的變化,都是因地球公轉(zhuǎn)時(shí)的特點(diǎn)所造成.在圖上分別畫(huà)出地軸,并簡(jiǎn)述地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn):
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于圖中敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、該地地勢(shì)西北高、東南低
B、④地最可能形成城鎮(zhèn)
C、甲、乙河是小清河的支流
D、該地最高處在海拔400米以上

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2011年12月10日晚,在我國(guó)境內(nèi)發(fā)生月食現(xiàn)象,月食是因?yàn)橄铝心膫(gè)行星運(yùn)行到月球和太陽(yáng)之間( 。
A、地球B、金星C、火星D、木星

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

20世紀(jì)80年代末,該國(guó)發(fā)展的具有信息技術(shù)含量高,利潤(rùn)大,資源消耗少等特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)是( 。
A、鋼鐵工業(yè)B、服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)
C、汽車工業(yè)D、紡織工業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

這四個(gè)國(guó)家都位于七大洲中的( 。
A、亞洲B、歐洲
C、拉丁美洲D、大洋洲

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同步練習(xí)冊(cè)答案