【題目】圖甲乙兩地各月氣溫和降水分布圖，甲乙兩地均位于我國的29°N附近，完成下面小題。

【1】甲地的主要氣候類型是

A.熱帶季風(fēng)氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候

C.溫帶季風(fēng)氣候D.溫帶大陸性氣候

【2】從圖中可以看出

A.甲地年平均氣溫較乙地低B.乙地年降水量較甲地豐富

C.乙地是高原山地氣候D.乙地是溫帶季風(fēng)氣候

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

觀察氣候資料圖時，先觀察最冷月氣溫所在月份，判斷南北半球；再觀察最冷月氣溫所在區(qū)間，判斷氣候所屬溫度帶；隨后觀察降水量的年內(nèi)分布情況；最后綜合氣溫、降水情況，判斷氣候類型。

【1】讀圖可知，甲地1月氣溫在0℃以上，15℃以下，故甲地氣候應(yīng)屬于亞熱帶氣候或溫帶海洋性氣候；又甲地降水集中在夏季，綜合氣溫與降水狀況看，甲地雨熱同期，夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，可推斷出甲地為亞熱帶季風(fēng)氣候。故答案選B。

【2】讀圖可知，甲地年平均氣溫較乙地高，A錯誤；乙地年降水量較甲地少，B錯誤；甲乙兩地均位于我國29°N附近，但是氣溫差異較大，乙地全年氣溫比甲地低，很有可能是由于地勢海拔較高導(dǎo)致的，所以乙地可能是高原山地氣候，C對，D排除；故答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面的等高線地形圖，回答問題：

（1）圖中的等高距是__________米。

（2）乙山頂?shù)暮０畏秶?/span>___________米，該地區(qū)最高海拔是________米。

（3）A點在甲山頂?shù)?/span>____________方向。

（4）分別從A點和B點出發(fā)，更容易攀登到乙山頂點是______點，原因是__________。

（5）如果進行攀巖活動，圖中①②③④⑤中，最適宜的是_____處。⑤處的崖壁的相對高度至少是______米。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國季風(fēng)示意圖”，完成下列問題．

（1）根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷，這是___（填“夏”或“冬”）季風(fēng)．

（2）圖中來自印度洋的季風(fēng)稱為___季風(fēng)，來自太平洋的季風(fēng)稱為____季風(fēng)．

（3）此時，我國季風(fēng)區(qū)內(nèi)降水量較___ （填“多”或“少”），氣溫較___ （填“高”或“低”）．

（4）這段時期，在太平洋上易形成一種熱帶風(fēng)暴，給我國東南沿海這種熱帶風(fēng)暴叫__．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國實行計劃生育以來，每年仍增加1200萬人左右，其主要原因是（ ）
A.人口死亡率低
B.人口出生率高
C.人口基數(shù)大
D.擴大城市人口

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】屬于我國內(nèi)海的是（ ）
A.渤海、黃海
B.黃海、東海
C.南海、東海
D.渤海、瓊州海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地球儀正確的敘述是（ ）
A.地球儀是根據(jù)地球形狀并按比例縮小后制作的地球模型
B.地球儀是人類的家園
C.地球儀用相同顏色來表示地理事物
D.地球儀是人類研究地球的唯一工具

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為中國人口年平均增長率的變化圖。讀下圖，完成下列各題。

【1】1953-2015年，我國人口增長變化（ ）

A. 增長速度一直在增加B. 增長速度一直在下降

C. 1965 - 1982年增長速度最怏D. 每年增長的數(shù)量在減少

【2】2011年以來，我國先后對計劃生育政策做出“雙獨二孩”“單獨二孩”和“全面二孩”的調(diào)整。調(diào)整計劃生育政策的主要原因是（ ）

A. 人口老齡化問題嚴重B. 人口總數(shù)在減少

C. 人口分布不均勻D. 已不需要“計劃生育”

【3】下列漫畫中，能反映人口數(shù)量過多、增長過快帶來的問題的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】確定地球表面某一點的位置可以用（ ）
A.經(jīng)線
B.緯線
C.經(jīng)緯網(wǎng)
D.地軸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國人口地理的重要分界線是（ ）
A.秦嶺一淮河一線
B.大興安嶺一太行山一線
C.黑河一騰沖一線
D.橫斷山一祁連山一線

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同步練習(xí)冊答案