關(guān)于我國(guó)科學(xué)考察站的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、三個(gè)考察站都有極晝極夜現(xiàn)象
B、長(zhǎng)城站是考察站中緯度最高的站
C、建昆侖站的目的是為了研究海洋生物
D、昆侖站位于中山站的東南方
考點(diǎn)：我國(guó)的南極科學(xué)考察、中山站、長(zhǎng)城站
專題：
分析：我國(guó)在南極的三個(gè)考察站中，長(zhǎng)城站沒有極晝和極夜現(xiàn)象，昆侖站是三個(gè)考察站中緯度最高的一個(gè)，建設(shè)昆侖站的目的是為了研究南極地區(qū)的資源、環(huán)境等，昆侖站位于中山站的東南方．
解答：解：我國(guó)在南極的三個(gè)考察站中，長(zhǎng)城站沒有極晝和極夜現(xiàn)象，該站位于南極圈以外，故A錯(cuò)誤；
昆侖站是三個(gè)考察站中緯度最高的一個(gè)，長(zhǎng)城站是緯度最低的一個(gè)，故B錯(cuò)誤；
建設(shè)昆侖站的目的是為了研究南極地區(qū)的資源、環(huán)境等，故C錯(cuò)誤；
昆侖站位于中山站的東南方，南極地區(qū)地球自轉(zhuǎn)的方向是順時(shí)針方向，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查我國(guó)在南極地區(qū)的考察站特點(diǎn)，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“世界地區(qū)氣候分布圖”和“氣溫曲線、降水量柱狀圖”，回答下列問題．

（1）圖1中，從A到B、C地年平均氣溫逐漸
 
，年平均降水量逐漸
 
，導(dǎo)致這種變化的主要原因是受的
 
影響．
（2）圖1中，B、E、F三地中，降水量最少是
 
地，造成這種降水不同的主要原因是受的
 
影響．
（3）圖1中④地的氣候名稱是
 
氣候，其氣溫和降水的特征與圖2中的
 
（填寫序號(hào)）相吻合．根據(jù)氣溫、降水?dāng)?shù)據(jù)可以看出其氣候特點(diǎn)是夏季
 
，冬季
 
．
（4）圖2四地中，屬于溫帶海洋性氣候的是
 
，降水全年最多的是
 
．（填序號(hào)）
（5）G雖然與我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)處于同一緯度帶，但G地氣溫要比長(zhǎng)江中下游地區(qū)低20℃，這主要是因?yàn)镚地
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

這種災(zāi)害性天氣是（　�。�
A、臺(tái)風(fēng)B、洪澇C、干旱D、寒潮

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)我國(guó)夏季風(fēng)的進(jìn)退和雨帶推移規(guī)律，結(jié)合雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時(shí)間，可以推斷，一般年份，雨帶推移至Ⅱ地區(qū)（長(zhǎng)江流域）的時(shí)間大致是（　�。�
A、5月B、6月C、7月D、8月

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

四條游覽線路中，穿過(guò)我國(guó)不同干濕地區(qū)數(shù)量最多的是（　　）
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

按因地制宜原則，對(duì)各地的規(guī)劃合理的是（　　）
A、A處開展攀巖活動(dòng)
B、B處漂流運(yùn)動(dòng)
C、C處建梯田，廣種小麥
D、D處植樹種草，保持水土

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀如圖四幅圖，回答以下有關(guān)地形的幾個(gè)問題：

（1）判斷等高線地形圖，A、B兩圖表示的地形分別為A 為
 
，B為
 
．
（2）有兩位同學(xué)各畫出一幅我國(guó)地勢(shì)從西向東變化的示意圖（C、D 圖），兩圖的共同點(diǎn)是
 
，不同點(diǎn)是C圖的地勢(shì)由西向東平緩傾斜，D圖地勢(shì)呈
 
傾斜；比較接近我國(guó)實(shí)際的是
 
圖．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中島嶼A是（　　）
A、北海道B、四國(guó)C、九州D、本州

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

甲城市位于（　　）
A、北半球、東半球
B、北半球、西半球
C、南半球、東半球
D、南半球、西半球

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同步練習(xí)冊(cè)答案