精英家教網(wǎng)讀圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A“精英家教網(wǎng)”表示的區(qū)域是我國(guó)的
 
高原,該地區(qū)的農(nóng)業(yè)分布在
 
地區(qū)
(2)圖中B國(guó)“精英家教網(wǎng)”表示的區(qū)域?yàn)樵搰?guó)重要的工業(yè)區(qū)
 
工業(yè)區(qū),該工業(yè)區(qū)主要生產(chǎn)石油、鋼鐵、機(jī)械等產(chǎn)品.
(3)圖中C是剛果河河,該水量豐富,居世界第二位,請(qǐng)從地形因素分析該河水量豐富的原因是
 

(4)圖中,沿大西洋兩岸有海牛、鴕鳥(niǎo)的分布.海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥(niǎo)生活在陸地上,而且不會(huì)飛,按理它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力.請(qǐng)解釋一下,它們?yōu)槭裁磿?huì)分布在大西洋同緯度地帶呢?
 
分析:由于青藏高原海拔高,氣候寒冷,“高”和“寒”成為本區(qū)最突出的區(qū)域地理特征,氣溫低也成為制約本區(qū)農(nóng)牧業(yè)的主導(dǎo)因素,本區(qū)的農(nóng)牧業(yè)為一種特殊的高寒農(nóng)牧業(yè). 受氣溫的制約,本區(qū)的農(nóng)業(yè)主要分布在海拔較低溫度較高的谷地,如雅魯藏布江谷地、湟水谷地等,稱(chēng)為“谷地農(nóng)業(yè)”.
解答:解:(1)圖中A“”表示的區(qū)域是我國(guó)的青藏高原,該地區(qū)的農(nóng)業(yè)分布在海拔較低溫度較高的谷地地區(qū).
(2)B為俄羅斯的烏拉爾工業(yè)區(qū),該工業(yè)區(qū)主要生產(chǎn)石油、鋼鐵、機(jī)械等產(chǎn)品.
(3)剛果河的水量大,水能資源豐富,原因是剛果河主要流經(jīng)熱帶雨林氣候區(qū),降水豐富,并且剛果河所處的主要地形區(qū)為剛果盆地,流域面積廣,支流眾多.
(4)德國(guó)科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對(duì)北南美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來(lái),他堅(jiān)信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,并經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,后來(lái)提出了大陸漂移假說(shuō).所以海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥(niǎo)生活在陸地上,而且不會(huì)飛,按理它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力.但這兩種動(dòng)物會(huì)分布在大西洋的兩岸,說(shuō)明非洲大陸和南美大陸曾經(jīng)是連接在一起的. 
故答案為:(1)青藏;海拔較低溫度較高的谷地;(2)烏拉爾;(3)剛果河所處的主要地形區(qū)為剛果盆地,河流流域面積廣,支流眾多;(4)非洲大陸和南美大陸曾經(jīng)是連接在一起的.
點(diǎn)評(píng):本題考查了大陸漂移假說(shuō)的證據(jù)及俄羅斯工業(yè)區(qū)等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖,讀圖,回答下列問(wèn)題.
填出圖中數(shù)碼所代表的地理事物名稱(chēng):
鄰國(guó):①
俄羅斯
俄羅斯
  ②
蒙古
蒙古
哈薩克斯坦
哈薩克斯坦
  ④
印度
印度

隔海相望的國(guó)家:⑤
日本
日本
  ⑥
菲律賓
菲律賓

海域:⑦
東海
東海
南海
南海

大洋:⑨
太平洋
太平洋
 ⑩
印度洋
印度洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答下列問(wèn)題.

(1)在圖中用粗黑線(xiàn)畫(huà)出京滬、膠濟(jì)鐵路線(xiàn).
(2)在圖中適當(dāng)位置填上渤海、黃海、膠州灣、萊州灣.
(3)人口密度低于400人/平方千米的地級(jí)市是
東營(yíng)
東營(yíng)
,
濱州
濱州

(4)由于全省
人口基數(shù)大,人口老齡化
人口基數(shù)大,人口老齡化
,山東省人口增長(zhǎng)壓力仍然較大,問(wèn)題日益突出.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A處為我國(guó)三大平原中的
華北平原
華北平原
,B處為我國(guó)四大高原中的
內(nèi)蒙古高原
內(nèi)蒙古高原
,C處為我國(guó)四大盆地中的
四川盆地
四川盆地
,D處為我國(guó)的
東南
東南
丘陵;
(2)我國(guó)地勢(shì)
西
西
低,呈
階梯狀
階梯狀
狀分布;
(3)我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯地形多為
高原
高原
盆地
盆地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

和平與發(fā)展是時(shí)代的主旋律,祖國(guó)每一寸土地我們都有責(zé)任保衛(wèi)和建設(shè).讀圖,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,左圖中與我國(guó)海陸均相鄰的國(guó)家是
 
.位于南海中的黃巖島屬于我國(guó)的
 
群島,它與釣魚(yú)島等島嶼自古以來(lái)都是我國(guó)的領(lǐng)土.
(2)珠江三角洲地區(qū)毗鄰港澳特區(qū),眺望東南亞,是我國(guó)
 
的前沿,主要發(fā)展
 
型經(jīng)濟(jì),1980年國(guó)家在此建立了
 
和珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū).
(3)臺(tái)灣島是我國(guó)面積
 
的島嶼.居民中絕大部分是
 
省和廣東省移民的后代.
(4)新疆地處亞歐大陸內(nèi)部,大部分地區(qū)為植被稀少的
 
.新疆天然氣資源豐富,是我國(guó)
 
 (能源調(diào)配工程)的源頭.
(5)新疆是
 
族等少數(shù)民族集中分布區(qū),他們與漢族共同發(fā)展了富有特色的
 
農(nóng)業(yè),生產(chǎn)出大量棉花、甜菜和多種瓜果供給全國(guó)各民族同胞.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)觀察B地區(qū)所在的地形區(qū),可以判斷該地區(qū)最突出的地理環(huán)境特征是
 

(2)圖中反映我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是
 

(3)根據(jù)圖中材料提供的信息分析,可以發(fā)現(xiàn)黃河與長(zhǎng)江比較,長(zhǎng)江的年徑流量
 
(選填大或小),冬季可能會(huì)出現(xiàn)斷流現(xiàn)象的河流是
 

(4)讀某地年氣溫和降水統(tǒng)計(jì)圖,某地最可能是A、B、C、D四地中的
 
地.
(5)從緯度位置、海陸位置可以判斷,我國(guó)年降水量空間分布的趨勢(shì)是
 

A.從南向北遞減    
B.從山地向平原遞減
C.從東向西遞減    
D.從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
(6)圖示四川盆地主要的農(nóng)產(chǎn)品有
 

A.棉花、甜菜     B.小麥、大豆     C.水稻、油菜     D.瓜果、棉花
(7)區(qū)域C和區(qū)域D的分界線(xiàn)是我國(guó)重要的地理分界線(xiàn),其名稱(chēng)是
 

(8)請(qǐng)從資源、交通、市場(chǎng)、政策等方面簡(jiǎn)要分析遼中南地區(qū)成為全國(guó)最大的重工業(yè)基地的優(yōu)良條件.(任意選擇2個(gè)方面分析)

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同步練習(xí)冊(cè)答案