【題目】下列有助于建立友誼的方法是

①尋找雙方的共同點(diǎn)，如愛好、個(gè)性等 ②面帶微笑表達(dá)友好

③真誠的贊美 ④學(xué)會(huì)傾聽

A．②③④ B．①②③④ C．①④ D．②③

【答案】B

【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)建立友誼的方法的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，建立友誼，需要找到志趣相投，志同道合的朋友，要面帶微笑，真誠的贊美，學(xué)會(huì)聆聽等，所以正確答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】走進(jìn)生活，簡(jiǎn)要回答。（6分）

2015年1月l0日，房祖名涉毒案在東城法院開庭。因主動(dòng)向警方供述藏毒，房祖名最終被認(rèn)定具有自首情節(jié)。東城法院一審判房租名犯容留他人吸毒罪，判處有期徒刑6個(gè)月，并處罰金2000元。最終，因?yàn)榱b押期可折抵刑期，房租名在春節(jié)前出獄。

（1）材料體現(xiàn)了法律的哪一特征？房祖名觸犯了什么法律？（2分）

（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系。（4分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】黨和政府高度重視全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)作為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的重要內(nèi)容。這是因?yàn)椋K生學(xué)習(xí)

①是社會(huì)發(fā)展的必然要求

②雖對(duì)社會(huì)發(fā)展沒有意義，卻是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的需要

③能不斷地充實(shí)自己

④能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2015年3月5日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在十二屆全國人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出，我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn)，一些涉及人民群眾切身利益的問題沒有根本緩解，社會(huì)保障、教育、醫(yī)療、收入分配、社會(huì)治安等方面存在不少亟待解決的問題。這些困難和挑戰(zhàn)（ ）

①反映了我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情

②需要用發(fā)展的辦法來解決，發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵

③表明我國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)任重道遠(yuǎn)

④說明我國生產(chǎn)力水平還比較低

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)人從出生到死亡，學(xué)習(xí)從未間斷，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。這說明

①學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長

②人有學(xué)習(xí)的天性

③人從牙牙學(xué)語的幼兒到翩翩少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程

④我們終生都需要學(xué)習(xí)

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生一生踐行“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲”的誓言，譜寫了一首壯麗的人生奮斗之歌。這啟示我們

①只要有堅(jiān)忍不拔之志，就能實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)

②人生難免有挫折，挫折讓人生更精彩

③人生需要遠(yuǎn)大的理想，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力

④我們應(yīng)自覺承擔(dān)振興中華的神圣使命

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在中學(xué)這個(gè)新環(huán)境里，我們從陌生到熟悉，逐步適應(yīng)了緊張而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。在跨越陌生的過程中，我們的正確做法是

①敞開心扉，主動(dòng)向新同學(xué)伸出友誼的“橄欖枝”

②沉浸在過去的友誼中，不忘老朋友

③記住同學(xué)的名字，做出一個(gè)友好的表示

④用善意的微笑面對(duì)新同學(xué)

A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】丹丹在日記中寫道：“今天的班會(huì)課令我又憂又喜。首先，值日班干部總結(jié)時(shí)，點(diǎn)名批評(píng)了我，原因是我沒有認(rèn)真打掃清潔區(qū)，造成我班被扣分，頓時(shí)羞得我滿臉通紅。接著班主任總結(jié)時(shí)，表揚(yáng)了部分學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)，我也名列其中，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn)，我認(rèn)識(shí)到自己……”

【學(xué)會(huì)思考】（1）材料表明丹丹在通過哪些途徑了解自己？（2分）

【智慧建言】（2）從上述材料可以看出，丹丹有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？（4分）對(duì)此她應(yīng)該怎么做？

（4分）

【方法總結(jié)】（3）為了全面地認(rèn)識(shí)自己，丹丹還可以通過哪些途徑來了解自己？（6分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年1月19日，國家統(tǒng)計(jì)局公布了2015年宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，初步核算，全年國內(nèi)生產(chǎn)總值676708億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長6.9%。2015年我國經(jīng)濟(jì)保持 的發(fā)展態(tài)勢(shì) 。（ ）

①總體平穩(wěn) ②穩(wěn)中有降 ③穩(wěn)中有進(jìn) ④穩(wěn)中有好

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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