圖是日本主要工業(yè)區(qū)的分布示意圖,讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1) 圖中數(shù)字所表示的工業(yè)區(qū),其中① ,工業(yè)區(qū)③、④共同位于 沿岸,日本工業(yè)的沿海分布促進了以 為主的經(jīng)濟的發(fā)展。(3分)
(2)二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟高速發(fā)展,從地理的角度,你認為日本發(fā)展經(jīng)濟有哪些不利條件和有利條件?(6分)
(3)日本在經(jīng)濟發(fā)展過程中有哪些成功的經(jīng)驗值得我們借鑒?
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:2011--2012學(xué)年四川省攀枝花七年級第二學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是日本主要工業(yè)區(qū)的分布示意圖,讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1) 圖中數(shù)字所表示的工業(yè)區(qū),其中① ,工業(yè)區(qū)③、④共同位于 沿岸,日本工業(yè)的沿海分布促進了以 為主的經(jīng)濟的發(fā)展。(3分)
(2)二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟高速發(fā)展,從地理的角度,你認為日本發(fā)展經(jīng)濟有哪些不利條件和有利條件?(6分)
(3)日本在經(jīng)濟發(fā)展過程中有哪些成功的經(jīng)驗值得我們借鑒?
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源:期末題 題型:綜合讀圖題
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