【題目】有關(guān)經(jīng)線的敘述，正確的是 ( )

A. 經(jīng)線都自成半圓 B. 任意兩條經(jīng)線可以組成一個(gè)經(jīng)線圈

C. 180°經(jīng)線又叫本初子午線 D. 地球儀上相對(duì)的兩條經(jīng)線的經(jīng)度之和為360°

【答案】A

【解析】連接南北兩極并垂直于緯線的叫經(jīng)線，是不完整、長度相等的半圓，指示南北方向，兩條相對(duì)的經(jīng)線可組成一個(gè)經(jīng)線圈，兩條相對(duì)經(jīng)線之和是180°，0°是本初子午線，不管是經(jīng)線還是緯都有無數(shù)條，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一：2000年我國總?cè)丝跀?shù)比1990年增加了1.64億，平均每年凈增1561萬人。

材料二：我國部分省區(qū)人口密度比較表

【1】材料一中我國每年平均凈增1561萬人，主要原因是

A. 人口出生率高 B. 人口死亡率低

C. 人口自然增長率最高 D. 人口基數(shù)大

【2】材料二說明我國人口分布特點(diǎn)是

A. 人口分布均勻 B. 人口分布不均勻 C. 西部人口密度大 D. 沿海人口密度小

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國各民族的分布特點(diǎn)是

A. 集中分布 B. 大散居，小聚居，交錯(cuò)雜居

C. 分散分布 D. 少數(shù)民族分布區(qū)沒有漢族人居住

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】你切過西瓜嗎？一個(gè)臥在桌子上的西瓜，垂直方向切下去，刀落在什么地方可以將西瓜平分兩半呢？假如這個(gè)西瓜就是地球，那么下刀地方是（ ）

A．90°緯線圈 B．60°緯線圈 C．30°緯線圈 D．0°緯線圈

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 某同學(xué)利用鋁盒、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)(如圖實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。

讀圖完成下面小題。

【1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)形式為 （ ）

A.消亡B.碰撞C.擠壓D.張裂

【2】下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是 （ ）

A.四川蘆山地震的發(fā)生B.喜馬拉雅山不斷升高

C.紅海不斷擴(kuò)張D.太平洋不斷縮小

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】語言是人類最重要的交際工具．世界上使用范圍最廣的語言是（ ）

A．俄語 B．漢語

C．英語 D．法語

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問題。

（1）寫出圖中A、C兩地的經(jīng)緯線的名稱：

A、 C、

（2）在圖中A、B、C三地中，位于南、北半球分界線上的是 地，位于東半球且位于南半球的是 地，位于西半球的是 地。

（3）從低、中、高緯度看，C在 緯度。

（4）從五帶看，A屬于 帶；B屬于 帶。

（5）A點(diǎn)在 B點(diǎn)的 （方向）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題

（1）寫出圖中字母所代表的土地利用類型：

A B C D

（2）在我國的土地利用類型中， 草地所占比重最大，主要分布在我國的 （干濕地區(qū)）。

（3）A、B區(qū)的界線大致與 的等降水量線一致，大致經(jīng)過 山 河。

（4）我國土地的基本國策是

（5）簡要評(píng)價(jià)我國土地資源的優(yōu)勢條件（答一點(diǎn)即可）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國部分農(nóng)業(yè)區(qū)分布圖”，完成下列各題。

（1）圖在②地形區(qū)名稱是 ，熟制是 。

（2）D地區(qū)種植業(yè)名稱是 ，而該區(qū)域主要農(nóng)業(yè)類型是 。

（3）⑦地工業(yè)地域的名稱是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案