圖1中,a是地形素描圖,b是與地形素描圖對應(yīng)的等高線地形圖.讀圖1和圖2,回答問題.
(1)寫出圖1中A、B、C、D四地的地形類型.
A.______  B.______  C.______  D.______
(2)圖2中,有abcd四條登山線路,如果要求省力、易攀登,應(yīng)選擇的線路是______(填寫小寫英文字母).
(3)圖2中,若B地某時的氣溫是21.8℃,則A地此時的氣溫大致是______℃.

解:(1)從圖中看出,A處為山地,B處為高原,C處平原,D處為丘陵.
(2)圖2中,有abcd四條登山線路,b處的等高線稀疏坡緩,如果要求省力、易攀登,應(yīng)選擇的線路是b.
(3)從圖2中看出,A地海拔為500米,B地海拔200米,若B地某時的氣溫是21.8℃,則A地此時的氣溫大致是:21.8-(500-200)÷100×0.6=20℃.
故答案為:(1)山地;高原;平原;丘陵;(2)b;(3)20.
分析:人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型.平原和高原的共同特點是地面起伏。徊煌瞧皆0屋^低,一般在200米以下,而高原海拔較高,邊緣比較陡峭.山地和丘陵的共同特點是崎嶇不平;不同的是山地較高,海拔多在500米以上,坡度較陡,溝谷較深,而丘陵較低,相對高度一般不超200米.
點評:考查五種基本陸地地形的特征,要注意平原和高原,山地和丘陵的相同點和不同點,進(jìn)行比較,理解掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2013?濟(jì)源二模)讀某地等高線地形圖和該地形素描圖,回答問題.

(1)寫出甲圖中相應(yīng)的地形部位的名稱:A.
鞍部
鞍部
;B
陡崖
陡崖

(2)甲圖中兩座山峰的圖上距離為2厘米,實際水平距離是
200
200
米;乙圖中C、D兩地的相對高度是
210
210
米.
(3)甲圖中EF段河流的流向是
自東北向西南
自東北向西南

(4)乙圖中山峰C的南、北坡,較陡的是
坡.

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖1中,a是地形素描圖,b是與地形素描圖對應(yīng)的等高線地形圖.讀圖1和圖2,回答問題.
(1)寫出圖1中A、B、C、D四地的地形類型.
A.
山地
山地
  B.
高原
高原
  C.
平原
平原
  D.
丘陵
丘陵

(2)圖2中,有abcd四條登山線路,如果要求省力、易攀登,應(yīng)選擇的線路是
b
b
(填寫小寫英文字母).
(3)圖2中,若B地某時的氣溫是21.8℃,則A地此時的氣溫大致是
20
20
℃.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面的素描圖,回答問題
精英家教網(wǎng)
(1)圖中下列字母代表的地形分別是:
A.
 
 B.
 
 C.
 
 D.
 

(2)地形A與地形D的相同點是
 
,區(qū)別是
 
,
(3)地形區(qū)C在我國第三級階梯上分布在南方的是
 
,地形區(qū)D在第三級階梯上的分別有
 
,
 
 

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣七年級(上)期中地理試卷(解析版) 題型:解答題

圖1中,a是地形素描圖,b是與地形素描圖對應(yīng)的等高線地形圖.讀圖1和圖2,回答問題.
(1)寫出圖1中A、B、C、D四地的地形類型.
A.______ B.______ C.______ D.______
(2)圖2中,有abcd四條登山線路,如果要求省力、易攀登,應(yīng)選擇的線路是______(填寫小寫英文字母).
(3)圖2中,若B地某時的氣溫是21.8℃,則A地此時的氣溫大致是______℃.

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