【題目】我國的兩個(gè)內(nèi)海是

A.黃海和瓊州海峽

B渤海和東海

C.東海和黃海

D.渤海和瓊州海峽

【答案】D

【解析】

試題分析:我國海域遼闊,自北向南有渤海、黃海、東海、南海。渤海和瓊州海峽是我國的兩個(gè)內(nèi)海。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界上最小的洲和最小的洋的組合是(  )
A.南極洲.太平洋
B.亞洲.大西洋
C.大洋洲.印度洋
D.大洋洲.北冰洋

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】隨著全球氣候變化,北冰洋變暖,北極航線日益顯露出巨大的航運(yùn)價(jià)值。2017年7月中俄領(lǐng)導(dǎo)人正式提出要開展北極航道合作,共同打造“冰上絲綢之路”。下圖為豎版世界地圖,讀圖回答下列各題。

1圖中甲地的經(jīng)緯度是

A. 15°E,23.5°N B. 45°W,23.5°S

C. 15°E,23.5°S D. 45°W,23.5°N

2沿“冰上絲綢之路”從上海出發(fā)至鹿特丹,依次經(jīng)過的大洋是

A. 太平洋、北冰洋、印度洋 B. 印度洋、北冰洋、大西洋

C. 大西洋、北冰洋、太平洋 D. 太平洋、北冰洋、大西洋

38月,某航線探測隊(duì)正在北冰洋沿岸考察,下列現(xiàn)象不可信的是

A. 白晝時(shí)間很長 B. 白熊在海冰上覓食

C. 大群的企鵝在游泳 D. 因紐特人正在捕魚

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列緯線圈中長度最長的是( 。
A.10°N
B.20°S
C.40°N
D.60°S

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是( 。
A.我國南北跨緯度廣,領(lǐng)土跨寒、溫、熱三帶
B.我國東西跨經(jīng)度廣,使得烏蘇里江上灑滿早晨金色陽光時(shí),帕米爾高原還是漫漫黑夜
C.我國位于亞洲東部、西臨太平洋,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?/span>
D.我國位于東半球,跨南北半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng),它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).例如從AB記為:A→B(+1,+4),從DC記為:D→C(﹣1,+2),其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向.

(1)圖中A→C(______,_____),B→C(___________),D→_____(﹣4,﹣2);

(2)若這只甲蟲從A處去P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置;

(3)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲走過的路程.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在具有經(jīng)緯網(wǎng)的分層設(shè)色地形圖上不必有(  )
A.指向標(biāo)
B.比例尺
C.高度表
D.圖例和注記

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國降水量總的分布趨勢(shì)是( 。
A.從南向北逐漸減少
B.從東向西逐漸減少
C.從西向東逐漸減少
D.從東南向西北逐漸減少

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列圖文材料,回答問題。

材料一 毛里求斯是一個(gè)發(fā)展中的小國,面積為3020平方千米,人口約120萬。過去資金不足,資源匱乏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。毛里求斯政府為振興經(jīng)濟(jì)采取了一系列與國情相適應(yīng)的政策,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。從其支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展來年,20世紀(jì)70年代前,以蔗糖業(yè)為主;70年代后,形成了以蔗糖業(yè)、出口加工業(yè)和旅游業(yè)為主的三大經(jīng)濟(jì)支柱;90年代,在鞏固三大支柱產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,形成以蔗糖業(yè)、出口加工業(yè)、旅游業(yè)和金融服務(wù)業(yè)為主的四大經(jīng)濟(jì)支柱。

材料二 毛里求斯示位置意圖、普萊桑斯氣溫曲線和降水柱狀圖。

(1)從半球位置看,毛里求斯位于_________半球和_________半球。

(2)請(qǐng)從年降水量、降水季節(jié)分配及變化等方面簡述普萊桑斯的降水特征。

(3)說明7、8兩月,中國游客將毛里求斯作為“避暑勝地”的原因。

(4)近幾十年來,毛里求斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。從毛里求斯支柱產(chǎn)業(yè)的變化推測,毛里求斯政府采取了哪些振興經(jīng)濟(jì)的有效措施?

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