【題目】閱讀材料及“長(zhǎng)江流域”示意圖,完成下列內(nèi)容要求:

材料:2015年6月1日21時(shí)30分,隸屬于重慶東方輪船公司的東方之星輪,在從南京駛往重慶途中突遇龍卷風(fēng),在湖北監(jiān)利水域沉沒(méi)。

(1)長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原的 _ (山脈),注入 海。(2)支流A是 ,支流B是 ,支流A、B與長(zhǎng)江干

流交匯的城市分別是___________ (城市C)、重慶。

(3)東方之星輪沉沒(méi)水域湖北監(jiān)利屬于長(zhǎng)江的 (上游、中游、下游)河段,所在省區(qū)的簡(jiǎn)稱是 。長(zhǎng)江水能資源豐富,主要分布在 (上游、中游、下游)河段,在長(zhǎng)江上建成了世界最大的 水利樞紐。

(4)沿長(zhǎng)江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)的核心城市是 。

(5)圖中甲地所在的地形區(qū)(名稱)是 ,它是我國(guó)重要的產(chǎn)棉區(qū)之一;乙地所在的地形區(qū)(名稱)是 ,按照因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的原則,該地應(yīng)該發(fā)展 業(yè)(種植、林、畜牧、水產(chǎn)),選擇的理由是 。

【答案】(1)唐古拉山脈,東海

(2)漢江,嘉陵江,武漢

(3)中游,鄂,上游,三峽

(4)上海

(5)長(zhǎng)江中下游平原,橫斷山,林業(yè),山地適宜發(fā)展林業(yè)

【解析】(1)長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原的唐古拉山脈,自西向東流注入東海。

(2)支流A是漢江,支流B是嘉陵江,城市G是重慶,該城市位于長(zhǎng)江干流與嘉陵江的交匯處,C是武漢,該城市位于長(zhǎng)江干流與漢江的交匯處。

(3)長(zhǎng)江源頭到湖北宜昌為上游,宜昌到江西湖口為中游,湖口以下為下游。湖北監(jiān)利縣屬于長(zhǎng)江中游地區(qū),湖北簡(jiǎn)稱鄂。長(zhǎng)江水能資源主要集中在上游河段,特別是從源頭到宜賓,長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程,簡(jiǎn)稱三峽工程,是中國(guó)長(zhǎng)江中上游段建設(shè)的大型水利工程項(xiàng)目,是世界上規(guī)模最大的水電站,也是中國(guó)有史以來(lái)建設(shè)的最大型的工程項(xiàng)目。

(4)我國(guó)的四大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)有:以深圳高新區(qū)為中心的東南沿海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū);以上海高新區(qū)為中心的沿長(zhǎng)江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū);以北京中關(guān)村科技園區(qū)為中心的環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū);以西安-楊凌高新區(qū)為中心的沿亞歐大陸橋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)。

(5)讀圖可知:甲是長(zhǎng)江中下游平原,乙是橫斷山脈,該地應(yīng)該發(fā)展林業(yè),因?yàn)檫@里地勢(shì)崎嶇,適合發(fā)展林業(yè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年暑假,小明和家人一起到拉薩旅游,下面是他對(duì)當(dāng)時(shí)景觀的描述,不可信的是( )
A.“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,河湖密布
B.“遠(yuǎn)看是山,近看是川”
C.雪山連綿,耗牛成群
D.布達(dá)拉宮,金碧輝煌

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

蘭考縣位于河南省東北部,50多年前,“夏秋水汪汪,冬春白茫茫,風(fēng)起三尺沙,黃土埋莊稼”,自然災(zāi)害嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民在黃河古道種植泡桐防護(hù)林,基本根治了蘭考地區(qū)的風(fēng)沙、水澇和鹽堿三大自然災(zāi)害。如今,通過(guò)持續(xù)綠化造林和積極推廣“農(nóng)桐間作”模式,使生態(tài)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。蘭考縣泡桐有“一年一根桿,兩年粗如碗,三年能鋸板”之說(shuō),材質(zhì)輕柔,結(jié)構(gòu)均勻,不翹不裂不變形,耐蝕耐腐耐高濕,是制作家具、模型、樂(lè)器的上等材料,木制品出口東南亞及歐美市場(chǎng)。目前,蘭考縣圍繞家居制造及木業(yè)加工,統(tǒng)籌推進(jìn)家居制造及木業(yè)加工產(chǎn)業(yè)布局,打造品牌家居產(chǎn)業(yè)集聚地。與此同時(shí),產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延長(zhǎng),木材交易市場(chǎng)、交通運(yùn)輸、餐飲服務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)年創(chuàng)效益20多億元,吸納農(nóng)村富余勞動(dòng)力10萬(wàn)多人。下圖為蘭考縣地理位置示意圖。

(1)在蘭考縣以前多發(fā)的風(fēng)沙、水澇、鹽堿三大自然災(zāi)害中任選一種,分析其形成的自然原因。

(2)分析泡桐防護(hù)林在治理大自然災(zāi)害中的生態(tài)原理。

(3)說(shuō)明蘭考縣發(fā)展家居制造及木業(yè)加工的有利區(qū)位條件。

(4)簡(jiǎn)述蘭考縣政府積極推廣“農(nóng)桐間作”模式的意義。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新華社消息:2011年2月16日,利比亞多個(gè)城市開(kāi)始出現(xiàn)抗議活動(dòng),要求政府下臺(tái)。3月19日,

法國(guó)、英國(guó)和美國(guó)軍隊(duì)由空中和海上打擊利比亞境內(nèi)目標(biāo),這標(biāo)志著利比亞國(guó)內(nèi)沖突事件發(fā)生根本性的變化,由一場(chǎng)國(guó)內(nèi)沖突演變成國(guó)與國(guó)之間的沖突。截止試題編制時(shí),利比亞局勢(shì)還不明朗。

圖中M是利比亞的大致位置,讀下列簡(jiǎn)圖,按要求做題。

(1)寫出字母代表的地理事物名稱:

A___________洋 B____________海 C____________

(2)從圖中可以看出,利比亞大部分領(lǐng)土處于五個(gè)溫度帶中的 __________帶,利比亞最北部沿海地區(qū)的氣候類型與“四幅降水氣溫年變化圖”(右圖)中哪幅最相符(________)(填字母)

(3)請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述一下利比亞海陸交通位置的重要性。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)長(zhǎng)江的說(shuō)法,不正確的是

A. 發(fā)源于唐古拉山脈 B. 是我國(guó)第一長(zhǎng)河

C. 水能資源集中在上游河段 D. 有冰期,不利于通航

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北京簡(jiǎn)圖,按要求做題。

(1)北京的地勢(shì) 高, 低,你判斷的依據(jù)是

(2)從圖中可以看出北京的大致經(jīng)緯度是 屬于 氣候,這種氣候具有 (季節(jié))長(zhǎng), (季節(jié))短的特點(diǎn)。

(3)北京是全國(guó)的 、 中心,也是國(guó)際交往中心。請(qǐng)對(duì)你填寫的其中一個(gè)中心舉出一例

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016·福建福州中考)我國(guó)2016年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”。讀下表,完成下面小題。

1AQI即空氣污染指數(shù),數(shù)值越大,表示污染越嚴(yán)重。表中監(jiān)測(cè)點(diǎn)空氣質(zhì)量最好的是( )

A. 五四北路 B. 師大

C. 楊橋西路 D. 鼓山

2下列行為對(duì)改善空氣質(zhì)量有幫助的是( )

A. 多開(kāi)私家車

B. 露天焚燒垃圾

C. 騎自行車上學(xué)

D. 未經(jīng)處理排放工業(yè)廢氣

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地某日出現(xiàn)了一種災(zāi)害性天氣﹣﹣﹣龍卷風(fēng),平時(shí)善于觀察的楊陽(yáng)同學(xué)將龍卷風(fēng)始發(fā)地A及運(yùn)動(dòng)方向,在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的標(biāo)示.據(jù)此回答下題.

(1)龍卷風(fēng)始發(fā)地的經(jīng)緯度位置是( 。
A.29°S 112°W
B.29°N 112°W
C.29°S 112°E
D.29°N 112°E
(2)龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方向是(  )
A.自北向南
B.自西南向東北
C.自南向北
D.自東北向西南

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球的平均半徑和赤道周長(zhǎng)分別是

A.6371千米、4萬(wàn)千米

B.6357千米、8萬(wàn)里

C.6378千米、4萬(wàn)千米

D.6371千米、8萬(wàn)千米

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