當(dāng)駕駛員不認(rèn)識(shí)路，打開(kāi)車上的導(dǎo)航地圖，選擇路線，邊看圖邊行駛，可以省時(shí)省力，準(zhǔn)確到達(dá)目的地．車載導(dǎo)航地圖屬于（　�。�
A、地形圖B、農(nóng)業(yè)圖
C、交通圖D、政區(qū)圖
考點(diǎn)：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖．自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等．隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在地圖制作中的廣泛應(yīng)用，我們使用的地圖更加多樣和實(shí)用．
解答：解：車載導(dǎo)航地圖屬于交通圖．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了地圖的種類，記憶解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

針對(duì)水土資源的配置情況，經(jīng)過(guò)多年研究、論證、規(guī)劃，我國(guó)正在建設(shè)的巨大工程是（　�。�
A、長(zhǎng)江三峽工程
B、淮河治理工程
C、南水北調(diào)工程
D、黃河小浪底工程

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“板塊運(yùn)動(dòng)示意圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）板塊學(xué)說(shuō)認(rèn)為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是分為
 
大板塊．寫(xiě)出圖中板塊的名稱：A、
 
，B、
 
，D、
 
．
（2）各大板塊處于不斷
 
之中．一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較
 
，板塊與板塊交界地帶，地殼比較
 
．
（3）喜馬拉雅山是亞歐板塊和
 
板塊碰撞擠壓而成的．
（4）澳大利亞所在的板塊是
 
，
（5）根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向來(lái)推斷，紅海將會(huì)不斷
 
（縮小或擴(kuò)大）．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該半島人口和大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲地區(qū)，主要原因是（　�。�
①水流湍急，水能豐富  ②地形平坦  ③水源充足  ④交通便利．
A、①②B、②③
C、①②③D、②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

跨經(jīng)度最多的大洋是（　�。�
A、④B、③C、②D、①

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

世界上面積最大的國(guó)家是（　　）
A、俄羅斯B、加拿大
C、中國(guó)D、美國(guó)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

目前世界上面積最大的國(guó)家是（　�。�
A、加拿大B、中國(guó)
C、美國(guó)D、俄羅斯

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀三幅漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題．

（1）這三幅漫畫(huà)主要反映我國(guó)的
 
資源，在利用中存在的一些問(wèn)題．
（2）圖A反映的是由于人們大量砍伐森林，致使
 
現(xiàn)象嚴(yán)重．
（3）圖B反映的是
 
現(xiàn)象，導(dǎo)致草地產(chǎn)草量、草質(zhì)下降．
（4）圖C反映的是工業(yè)廢水未經(jīng)處理，直接排放．造成
 
．解決的途徑是
 
（意思接近即可）．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在某地美食一條街的牌匾和玻璃窗上，來(lái)自廣州的貝貝和玲玲看到“魯菜”、“川菜”、“粵菜”、“湘菜”等招牌，如果他們想吃家鄉(xiāng)菜，應(yīng)該進(jìn)掛哪種招牌的店（　　）
A、魯菜B、湘菜C、粵菜D、川菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案