讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題:
(1)在圖上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),日期是
 
前后,北極圈內(nèi)有
 
現(xiàn)象.
(3)國慶節(jié)就要到了,地球正運(yùn)行到
 
之間.
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B處時(shí),太陽直射
 
,我們這里晝夜長短情況是
 
考點(diǎn):晝夜長短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道的平面約成66.5°的固定夾角.這就使得一年內(nèi),太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng),各地正午的太陽高度也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化.除了赤道,地球其他地方一年中都有晝夜長短的變化.在南北極圈以內(nèi),甚至?xí)霈F(xiàn)“極晝”和“極夜”現(xiàn)象.
地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射的情況也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.在中緯度地區(qū),四季更替表現(xiàn)明顯.
解答:解:(1)地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng).
(2)從地球公轉(zhuǎn)示意圖可以看出,當(dāng)?shù)厍蛭挥贏位置時(shí),太陽直射在北回歸線,為北半球的夏至日,日期是6月22日前后,此時(shí)北極圈內(nèi)有極晝現(xiàn)象.
(3)國慶節(jié)是10月1日,位于B秋分日(日期是9月23日前后)與C冬至日(日期是12月22日前后)之間.
(4)從地球公轉(zhuǎn)示意圖可以看出,當(dāng)?shù)厍蛭挥贐位置時(shí),太陽光直射的緯線是赤道,為北半球的秋分日,日期是9月23日前后,此時(shí)全球的晝夜長短情況是:晝夜等長.
故答案為:(1);(2)6月22日;極晝;(3)B和C;(4)赤道;晝夜等長.
點(diǎn)評(píng):本題考查了地球公轉(zhuǎn)示意圖的判讀,屬基礎(chǔ)題.
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“晴轉(zhuǎn)陰”用符號(hào)表示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列要求:

(1)在圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向.
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A點(diǎn)時(shí),太陽直射的緯線是
 
,南極圈內(nèi)有
 
現(xiàn)象,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B.D點(diǎn)時(shí),全球晝夜
 

(3)寫出地球公轉(zhuǎn)至C.A位置時(shí)北半球的節(jié)氣:C
 
   A
 

(4)某同學(xué)的生日是十月十號(hào),此時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道中位于
 

①BC之間      ②CD之間   ③D A之間   ④AB之間.

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科目:初中地理 來源: 題型:

利用經(jīng)緯網(wǎng)定位:
(1)在圖中繪出本初子午線. 
(2)圖中:A經(jīng)緯度(
 
 
);
B經(jīng)緯度(
 
、
 
);
C經(jīng)緯度(
 
、
 
);
D經(jīng)緯度(
 
、
 
).
(3)E點(diǎn)的經(jīng)度是10°W,緯度是30°S,將E點(diǎn)在圖中標(biāo)出.
(4)A、B、C、D、E五點(diǎn)中,位于北半球的點(diǎn)有
 
,位于南半球的點(diǎn)有
 
,位于東半球的點(diǎn)有
 
,位于西半球的點(diǎn)有
 

(5)圖中B點(diǎn)位于A點(diǎn)的
 
方向,D點(diǎn)位于B點(diǎn)的
 
方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

找出圖中經(jīng)緯度為(南緯66.5°,東經(jīng)60°)的地點(diǎn)是( 。
A、①B、②C、③D、④

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如圖所反映的情況可能導(dǎo)致的環(huán)境問題主要是( 。
A、水土流失B、土地荒漠化
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