為防止礦產(chǎn)資源枯竭后出現(xiàn)能源危機(jī)，應(yīng)該（　　）
A、積極研究和尋找新能源
B、減少工農(nóng)業(yè)的能源用量
C、居民都使用電能
D、都使用水能
考點(diǎn)：地理常識(shí)
專題：
分析：解決能源危機(jī)可以從節(jié)約能源、開發(fā)新能源等方面分析．
解答：解：解決能源問題的根本出路就是：節(jié)約能源，提高現(xiàn)有能源利用率，積極尋找和開發(fā)能源．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：能源的節(jié)約和利用是社會(huì)關(guān)注的問題，同時(shí)也是中考的熱點(diǎn)之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到②位置時(shí)，下列地理現(xiàn)象正確的是（　�。�
A、隨州市晝長(zhǎng)夜短
B、北京市晝夜等長(zhǎng)
C、北極地區(qū)有極晝現(xiàn)象
D、南極地區(qū)有極夜現(xiàn)象

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中所示的少數(shù)民族集中分布的省區(qū)是（　�。�
A、西藏自治區(qū)B、廣西壯族自治區(qū)
C、四川省D、云南省

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列四個(gè)選項(xiàng)中不能證明地球是個(gè)球體的是（　�。�
A、地球的衛(wèi)星照片
B、麥哲倫的環(huán)球航行
C、海邊看船先看到桅桿后看到船身
D、日食

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科目：初中地理 來源： 題型：

南極地區(qū)的代表性動(dòng)物是（　　）
A、企鵝B、大食蟻C、袋鼠D、斑馬

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中鐵路線起止地A、C兩城市分別是（　�。�
A、蘭州、拉薩
B、格爾木、拉薩
C、西寧、拉薩
D、拉薩、西寧

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中代表亞洲的是（　　）
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來源： 題型：

居住在寧夏的主要少數(shù)民族是（　�。�
A、蒙古族B、苗族C、回族D、彝族

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國(guó)北方地區(qū)圖，回答下列問題．

（1）A山脈是
 
，它和淮河一起組成了我國(guó)東部地區(qū)的地理分界線．這條界線大致與我國(guó)
 
毫米等降水量線吻合．
（2）北京位于
 
平原上，是我國(guó)
 
、文化、對(duì)外交流中心．
（3）B河是
 
，該河下游形成了舉世聞名的“地上河”原因是
 
．
（4）圖1反應(yīng)了圖2中
 
（甲、乙、丙）區(qū)域的地表特征，請(qǐng)簡(jiǎn)述該區(qū)域水土流失的自然及人為原因
 
．
（5）圖C處是遼中南工業(yè)基地，它以
 
（重或輕）工業(yè)為主．該工業(yè)基地發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件不包括
 
．
A．煤、鐵、石油資源豐富  B．較好的工業(yè)基地  C．便利的交通運(yùn)輸  D．光照、熱量充足
（6）東北地區(qū)發(fā)展歷史悠久，但多年的發(fā)展也使該地區(qū)生態(tài)環(huán)境．破壞嚴(yán)重．下列對(duì)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議，不符合可持續(xù)發(fā)展理念的是
 
．
A．加強(qiáng)濕地的保護(hù)    B．大力發(fā)展鋼鐵、化工等高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)
C．發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)    D．減少資源和能源的浪費(fèi)．

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