【題目】剛踏進(jìn)初中,王浩同學(xué)很喜歡他的學(xué)校,他繪制了一幅學(xué)校的平面圖,讀下圖,回答下列各題。

1從學(xué)校前校門到后校門行走的方向大致是:

A. 先由東北向西南再由南向北 B. 先由西南向東北再由北向南

C. 先由北向南再由東南向西北 D. 先由南向北再由東南向西北

2王浩將這幅圖送給他的地理老師,但地理老師看后,說這幅圖存在一個明顯的問題,這個問題是:

A. 缺少圖例 B. 指向標(biāo)錯誤 C. 缺少經(jīng)緯線 D. 比例尺應(yīng)為1∶30萬

【答案】

1 D

2 D

【解析】

試題

1】根據(jù)圖中指向標(biāo)的指向,從學(xué)校前門到后門的行走路線大致是先由南向北,再由東南向西北,故選D

2】地圖組成由三大基本要素:方向,比例尺,圖例和注記,圖中有比例尺,有指向標(biāo),但是缺少圖例,故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列經(jīng)緯線中,穿過印度半島的是( )。
A.赤道
B.北回歸線
C.北極圈
D.本初子午線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界上面積最大、人口最多的大洲是( )

A.歐洲 B.亞洲

C.北美洲 D.大洋洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于歐洲地形說法正確的是( )。
A.世界平均海拔最低的大洲
B.地面起伏很大,高低懸殊
C.山脈多分布在東、西兩側(cè)
D.大陸外側(cè)多島弧

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)90年代以來,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的主要原因之一是( )
A.嚴(yán)格控制人口增長
B.大力發(fā)展水稻種植業(yè)
C.大力開采適應(yīng)資源
D.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖“我國西部部分地區(qū)圖”,完成下題。

1關(guān)于A河流的敘述,錯誤的是( 。

A. 河流上游處在青藏高原上

B. 河流最后出國到南亞

C. 河流拐彎是受地形因素影響

D. 河流最終流入太平洋

2“三江源自然保護(hù)區(qū)”中的三江,除瀾滄江以外,另外兩條是(  )

A. 長江、黃河

B. 長江、雅魯藏布江

C. 黃河、珠江

D. 珠江、塔里木河

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】青藏高原是我國面積最大、世界最高的大高原,它位于我國的西南方位.讀下圖,回答問題.

(1)青藏地區(qū)居住的少數(shù)民族主要是________。

(2)圖中城市中,有“日光城”美譽(yù)的是________

(3)造成青藏高原氣候寒冷、空氣稀薄的主要原因是________

(4)A、B兩河流中,最終流經(jīng)我國最大城市上海的是________。

(5)青藏高原的農(nóng)業(yè)以_______(種植業(yè)/畜牧業(yè))為主,在一些地勢低矮的河谷地區(qū)也可以種植一些耐寒的青稞、小麥,形成這種農(nóng)業(yè)分布格局的主要影響因素是_______(熱量、水源或交通)。

(6)喜馬拉雅山脈位于青藏高原的西南邊緣,是世界上最高大的山脈之一,請根據(jù)板塊構(gòu)造理論分析其成因________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】黃土高原是我國水土流失最嚴(yán)重的地區(qū).讀圖回答下列問題.

(1)觀察“黃土高原景觀”圖,黃土高原地表景觀特征是________

(2)請簡要分析黃土高原水土流失的原因:

自然原因:________、________、________;________;

人為原因:________

(3)將措施與對應(yīng)地貌類型連接起來.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖及相關(guān)材料,完成下列各題。

材料:2011年3月11日,日本當(dāng)?shù)貢r間14時46分,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級大地震并引發(fā)海嘯,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。

(1)日本東臨________,西臨_______。(填海洋的名稱)

(2)A點(diǎn)位于C點(diǎn)的_________方向。

(3)寫出圖中A點(diǎn)和C點(diǎn)的經(jīng)緯度: A________ C_______

(4)若圖上距離AC為2cm,則A、C兩地的實(shí)地距離為_____千米。

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