我國(guó)每年都在東海實(shí)行一段時(shí)間的禁漁期,期間禁止一切捕撈活動(dòng),此舉主要目的是( )
A. 增加漁民的假期 B. 減少水污染 C. 便于海洋礦產(chǎn)資源的勘探與開(kāi)發(fā) D. 保護(hù)漁業(yè)資源
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科目:初中地理 來(lái)源:云南省2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第十單元單元測(cè)試地理試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于南極地區(qū)的敘述,正確的是( )
A. 甲處大洋為太平洋 B. 該地區(qū)儲(chǔ)存著大量的固體淡水資源
C. 我國(guó)四個(gè)科考站都有極晝極夜現(xiàn)象 D. 每年6~8月是南極科考的最佳時(shí)期
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科目:初中地理 來(lái)源:福建省漳州市2018屆九年級(jí)中考考前模擬試卷(二)地理試卷 題型:選擇題
(題文)據(jù)福建地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定,2018年2月臺(tái)灣地區(qū)發(fā)生4級(jí)以上地震48次,其中44次都集中在臺(tái)灣花蓮海域。花蓮地震位于
A. 地中海地震帶 B. 喜馬拉雅地震帶 C. 地中海-喜馬拉雅地震帶 D. 環(huán)太平洋地震帶
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科目:初中地理 來(lái)源:云南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)地理單元測(cè)試(第三單元) 題型:選擇題
導(dǎo)致我國(guó)自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因有( 。
①自然資源種類(lèi)少,數(shù)量有限、谌司加辛亢苌,且人口仍在增長(zhǎng)、墼S多資源利用和管理不當(dāng),破壞與浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重 ④人均占有量多,但破壞、浪費(fèi)嚴(yán)重
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中地理 來(lái)源:云南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)地理單元測(cè)試(第三單元) 題型:選擇題
東部季風(fēng)區(qū)人均水資源擁有量最少,其主要原因是( )
A. 地勢(shì)低平,河湖較少 B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口眾多
C. 植被稀疏,蒸騰量小 D. 季風(fēng)影響,降水集中
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科目:初中地理 來(lái)源:云南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)地理單元測(cè)試(第三單元) 題型:選擇題
緩解我國(guó)人均資源不足的最有效的辦法是( )
A. 大力減少對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā) B. 合理利用自然資源,保護(hù)資源,探索新資源
C. 用新能源,新材料替代一切礦產(chǎn)資源 D. 大力進(jìn)口我國(guó)缺少的
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科目:初中地理 來(lái)源:云南省2017-2018學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)地理單元測(cè)試(第八單元) 題型:解答題
讀非洲三圖,回答下列問(wèn)題。
(1)綜合分析左圖,右圖可知,該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)以______為主;該地區(qū)與我國(guó)的外貿(mào)合作極具互補(bǔ)性,結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,你認(rèn)為這種互補(bǔ)性體現(xiàn)在那里?
(2)讀“非洲環(huán)境惡性發(fā)展循環(huán)圖(下圖)”,完成以下要求。
根據(jù)你對(duì)下圖的理解,請(qǐng)將下列各項(xiàng)內(nèi)容的字母代號(hào)填入循環(huán)圖的空格中。
a、土地荒漠化b、人口增長(zhǎng)過(guò)快c、糧食短缺d、環(huán)境惡化e、毀林開(kāi)荒,濫墾草原
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科目:初中地理 來(lái)源:云南省2017-2018學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)地理單元測(cè)試(第八單元) 題型:選擇題
根據(jù)澳大利亞礦產(chǎn)資源的優(yōu)勢(shì),下列工業(yè)部門(mén)中,應(yīng)該大力發(fā)展的是( )
①宇航工業(yè) ②電子工業(yè) ③鋼鐵工業(yè) ④有色金屬冶煉工業(yè)
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
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科目:初中地理 來(lái)源:云南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第八單元單元測(cè)試地理試卷 題型:選擇題
(題文)勇敢堅(jiān)毅的貝貝利用暑假騎自行車(chē)進(jìn)行了一次終身難忘的旅行……旅行線(xiàn)路如圖所示,貝貝旅行的地區(qū)是我國(guó)的( 。
A. 北方地區(qū)
B. 青藏地區(qū)
C. 西北地區(qū)
D. 南方地區(qū)
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