精英家教網(wǎng)讀圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容:
(1)圖中字母分別表示的地形部位是:
B處是
 
E處是
 

(2)C、D中位于山谷的是
 

(3)選擇上山最省力的地點(diǎn)是
 
,選擇攀巖的最佳地點(diǎn)是
 
.(填字母)
分析:根據(jù)等高線形態(tài)判定山體的不同部位:山地海拔最高點(diǎn)為山頂,兩山頂之間的低地為鞍部,等高線向低處凸為山脊,等高線向高處凸為山谷,多條等高線重疊處為陡崖.把海拔高度相同的點(diǎn)連接成線,就是等高線.等高線密集的地方,表示的坡度較陡,登山困難,等高線稀疏的地方,坡度較緩,登山較容易.
解答:解:(1)B處等高線向高處凸為山谷,E處多條等高線重疊為陡崖.(2)D處等高線向高處凸為山谷,C處等高線向低處凸為山脊;(3)各地點(diǎn)中C處等高線稀疏,坡度較緩,登山較容易.E處為陡崖,適合攀巖.
故答案為:(1)山谷;陡崖;(2)D;(3)C;E.
點(diǎn)評:解答該題時(shí),認(rèn)真閱讀地圖,根據(jù)等高線的形狀判定山體不同的部位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖“等高線地形圖”,完成下列要求.
(1)甲山峰位于乙山峰的
東南
東南
方向.
(2)寫出圖中字母表示的地形部位名稱.
A
山脊
山脊
  B
山谷
山谷

C
鞍部
鞍部
  D
陡崖
陡崖

(3)沿圖中兩山坡E和F爬山,較省力的是沿
E
E
山坡,理由是
等高線稀疏,坡度較緩
等高線稀疏,坡度較緩

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科目:初中地理 來源: 題型:

(2011?昆明)讀圖“等高線地形圖”,回答問題.
(1)圖中丙、丁處分別表示的地形部位是:丙
陡崖
陡崖
、丁
山脊
山脊
;
(2)圖中甲山位于乙山的
正南
正南
方向,甲山的海拔應(yīng)為
900
900
米以上;
(3)學(xué)校將利用暑假組織學(xué)生進(jìn)行登山活動(dòng),現(xiàn)有A、B兩條登山線路,其中較為省力、安全的線路是
A
A
(A或B).

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容:
(1)圖中字母分別表示的地形部位是:
A、
 
B、
 
C、
 
D、
 

(2)一般來說,等高線密集的地方,坡度較
 
;等高線稀疏的地方,坡度較
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖等高線地形圖回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)判斷地形部位:乙是
 

(2)圖中丙與山頂甲的相對高度是
 
米,甲地在村莊的
 
方向.
(3)請你設(shè)計(jì)水稻和果樹的圖例,并合理安排種植于①、②兩個(gè)區(qū)域中.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖“等高線地形圖”,完成下列內(nèi)容.
(1)圖中字母分別表示的地形部位是:
山峰
 
    鞍部
 
  陡崖
 

(2)C、D中位于山谷的是
 
,如果沿C、D線路登山,較輕松的是
 
線路,原因是:
 

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