【題目】劃分五帶的主要依據(jù)是（ ）
A.有無(wú)陽(yáng)光的直射和斜射
B.各地獲得太陽(yáng)光熱的多少
C.有無(wú)明顯的季節(jié)變化
D.有無(wú)極晝、極夜和極光現(xiàn)象

【答案】B
【解析】地球是個(gè)很大的球體，在同一時(shí)間不同緯度的地方，陽(yáng)光照射的程度不同，獲得的太陽(yáng)熱量也不同，冷熱就有差別．人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況，把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶．人們根據(jù)在同一時(shí)間不同緯度的地方獲得的太陽(yáng)熱量不同，劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶．故選項(xiàng)A、C、D不符合題意；選項(xiàng)C符合題意．故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】同一時(shí)刻，小亮和姨媽打電話互相問(wèn)候，小亮說(shuō)早上好，姨媽卻說(shuō)晚上好．造成時(shí)間差異原因是（ ）
A.兩個(gè)人對(duì)時(shí)間的感受不同
B.地球自轉(zhuǎn)
C.地球公轉(zhuǎn)
D.兩地季節(jié)不同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】采取補(bǔ)充部分耕地，以確保我國(guó)18億畝耕地紅線的合理措施是（ ）
A.整理復(fù)墾廢棄土地
B.實(shí)行退耕還林
C.大力圍湖填海造田
D.積極發(fā)展畜牧業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)我國(guó)水資源的敘述,不正確的是

A．在時(shí)間分配上，具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點(diǎn)

B．興建水庫(kù)可以解決水資源地區(qū)分布不均的問(wèn)題

C．在地區(qū)分布上具有“東多西少、南多北少”的特點(diǎn)

D．南水北調(diào)是把長(zhǎng)江水系的水調(diào)往華北和西北。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀日本示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）日本領(lǐng)土由若干大、小島嶼組成。寫(xiě)出圖中字母A、B代表的島嶼名稱：A______島；B_________ 島。

（2）C處是_________山，它常被看作是日本國(guó)的象征。

（3）日本工業(yè)主要集中于_________洋沿岸和_________海沿岸。

（4）日本位于___________ 板塊和___________板塊交界處，地殼活躍，多火山、地震。

（5）日本是太平洋西北的島國(guó)，東臨___________，西臨 _________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南非世界杯的第一場(chǎng)比賽安排在當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月11日22點(diǎn)開(kāi)哨，中國(guó)觀眾則要在北京時(shí)間12日凌晨4點(diǎn)收看比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播．造成這種時(shí)間差異的原因是（ ）
A.地球的自轉(zhuǎn)
B.地球的公轉(zhuǎn)
C.月球的公轉(zhuǎn)
D.太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀局部氣候分布圖，完成下列各題。

【1】關(guān)于圖中①②③④與其氣候類型名稱，對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A. ①是熱帶季風(fēng)氣候B. ②是熱帶沙漠氣候

C. ③是熱帶雨林氣候D. ④是地中海氣候

【2】關(guān)于①②③④氣候類型分布地區(qū)的敘述，正確的是（ ）

A. ①氣候主要分布在赤道附近

B. ②氣候分布在南北緯30-40的大陸西岸

C. ③氣候分布在中緯度地區(qū)的大陸東岸

D. ④氣候分布在南北緯40-60的大陸西岸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】受地理環(huán)境的影響，產(chǎn)生于黃土高原的歌舞比產(chǎn)生于江南水鄉(xiāng)的歌舞：( ) ①舞姿更遒勁有力　②舞姿更輕柔飄逸�、鄹杪暩駝�(dòng)聽(tīng)�、芨杪暩肢E嘹亮
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)行政區(qū)劃的敘述，正確的是

A．分為省、自治區(qū)、直轄市三級(jí)

B．分為縣、自治縣、自治市三級(jí)

C．自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方

D．南部沿海將建立特別行政區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案