航行在海洋上的一艘輪船,如果向北航行就進(jìn)入了北半球,向南航行就進(jìn)入了南半球,向西航行就進(jìn)入西半球,向東航行就進(jìn)入了東半球,輪船的位置在圖中( 。
A、①B、②C、③D、④
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題:
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示.
解答:解:南北半球與南北緯度的分界線是赤道,以北為北半球(北緯),以南為南半球(南緯);東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.
根據(jù)題干觀察地圖,向北航行就進(jìn)入了北半球,向南航行就進(jìn)入了南半球,應(yīng)位于南北半球的分界線上,即0°緯線;向西航行就進(jìn)入西半球,向東航行就進(jìn)入了東半球,應(yīng)位于東西半球的分界線西經(jīng)20°的經(jīng)線上;讀圖可知,位于赤道與20°W經(jīng)線交點(diǎn)的是②點(diǎn),故選項(xiàng)B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了半球的分界線,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是某中學(xué)的平面圖,校門朝向是( 。
A、南方B、北方C、東方D、西方

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

B、C間的相對(duì)高度是( 。
A、100米B、200米
C、50米D、300米

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于圖中各點(diǎn)經(jīng)緯度的判斷,正確的是( 。
A、a(0°,20°E)
B、b(20°N,60°W)
C、d(0°,20°W)
D、e(60°S,60°E)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

圖中甲地的經(jīng)緯度是( 。
A、40°N,20°E
B、40°N,20°W
C、40°N,160°W
D、40°N,160°E

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

①②③④四地中,適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是( 。
A、①地B、②地C、③地D、④地

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖l數(shù)據(jù)說明了我們“家園”的( 。
A、海陸分布B、質(zhì)量
C、高低起伏D、大小

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

我國耕地資源和水資源的分布特點(diǎn)是( 。
A、南方地少水多
B、南方地多水少
C、北方地少水少
D、南方地多水多

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答下列問題:

(1)如圖省級(jí)行政區(qū)的簡稱依次為:
 

A、藏、桂、陜、湘  B、新、粵、甘、湘  C、青、秦、粵、湘  D、湘、甘、粵、新
(2)如圖中4個(gè)省區(qū)中的河流分別是:
A圖
 
 B圖
 
 C圖
 
 D圖
 

(3)四省區(qū)降水量由多到少的排列為
 

(4)A圖中主要的少數(shù)民族是
 
,該省區(qū)的地形特點(diǎn)是
 

(5)A、B兩省區(qū)的民居建筑屋頂?shù)牟町愂?div id="h7rp7xy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案