（如圖）北京此日最高溫出現(xiàn)在（　　）
A、中午12時(shí)
B、午后14時(shí)左右
C、日出前后
D、日落前后
考點(diǎn)：氣溫及其測(cè)定方法
專題：
分析：世界氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右，一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后．
解答：解：一天中，最高氣溫出現(xiàn)在14時(shí)左右即午后2點(diǎn)左右．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氣溫的變化，牢記即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

泰州位于該線以南，屬于          氣候區(qū)．（　　）
A、溫帶季風(fēng)氣候
B、亞熱帶季風(fēng)氣候
C、熱帶季風(fēng)氣候
D、溫帶大陸性氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)北方有“夏至吃面條”的習(xí)俗，這一天地球正運(yùn)行在圖中的          位置（　　）
A、①點(diǎn)B、②點(diǎn)C、③點(diǎn)D、④點(diǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中所示的海峽是（　�。�
A、直布羅陀海峽B、曼德海峽
C、馬六甲海峽D、白令海峽

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖可知，下列對(duì)我國(guó)人口現(xiàn)狀敘述正確的是（　�。�
A、人口增長(zhǎng)的性別比例失衡
B、人口增長(zhǎng)速度大幅度提高
C、青壯年勞動(dòng)力不足
D、人口總量減少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在暗室里，用電燈作為光源，照射地球儀，自西向東撥動(dòng)地球儀，演示地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以較好地演示（　　）
A、晝夜更替B、五代劃分
C、四季變化D、地球公轉(zhuǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)四大地理區(qū)域劃分圖，回答問題．
（1）（填字母）雪山連綿，江河源地的是
 
地區(qū)，有色金屬豐富的是
 
地區(qū)，平原面積最大的是
 
地區(qū)，由東向西依次是草原、荒漠草原、荒漠的是
 
地區(qū)．
（2）（填數(shù)字）最長(zhǎng)的內(nèi)流河是
 
，“黃金水道”是指
 
，
（3）“西氣東輸”是把A區(qū)
 
盆地豐富的天然氣資源通過管道輸送到長(zhǎng)江中下游地區(qū)．
（4）②所在的是
 
高原，其蘊(yùn)藏有豐富的
 
（能源），其突出的環(huán)境問題是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該盆地降水稀少的主要原因是（　�。�
A、地處我國(guó)北方地區(qū)
B、身居內(nèi)陸，受海洋影響小
C、受冬季風(fēng)影響大
D、河流稀少，多內(nèi)流河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

按照下列程序和要求，完成探究活動(dòng)．
活動(dòng)材料：海拔測(cè)量?jī)x1個(gè)、溫度計(jì)1支、數(shù)據(jù)記錄及繪圖工具等1套．
（1）實(shí)踐過程：
①在海拔0米、500米、1000米、1500米處四次測(cè)量氣溫．
②記錄測(cè)量結(jié)果或繪成圖．
③分析氣溫的變化規(guī)律．
觀測(cè)結(jié)果：請(qǐng)把右圖所示觀測(cè)結(jié)果填寫在下面表格中．
海拔0米1000米1500米
氣溫18℃12℃
歸納分析：氣溫隨海拔變化的規(guī)律是：
 
．
拓展延伸：我國(guó)的拉薩和重慶兩城市，緯度相近，但夏季氣溫相差懸殊，氣溫較低的是
 
市．
主要原因是
 
．
原理應(yīng)用：（2）我國(guó)橫斷山區(qū)“一山有四季，十里不同天”的獨(dú)特景觀，試分析其成因．
（3）有一座海拔3800米的高山，在其山麓海拔1800米處，測(cè)得的氣溫是18℃．請(qǐng)你計(jì)算并回答，其山頂會(huì)有常年積雪嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案