鐵路、公路、空運(yùn)、海運(yùn)和內(nèi)河運(yùn)輸都發(fā)達(dá)的城市是( )
A. 北京 B. 武漢 C. 哈爾濱 D. 上海
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科目:初中地理 來源:人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 1.3 地圖的閱讀 同步測試 題型:解答題
(題文)讀圖回答下列問題。
(1)此圖的比例尺是用________式表示的。請(qǐng)你用另外一種形式表示此比例尺_(dá)_______。
(2)廈門位于臺(tái)北的________方向。
(3)如果用圖中比例尺畫你學(xué)校的平面圖,合適嗎?為什么?
(4)圖中高雄到廈門的圖上距離為3厘米,兩地實(shí)際直線距離大約為________千米。
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科目:初中地理 來源:人教版初中地理2018年備考復(fù)習(xí):地形圖的判讀 題型:選擇題
等高線為閉合曲線,數(shù)值中間大,四周小,該處地形為( 。
A. 山谷 B. 山脊 C. 山頂 D. 陡崖
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科目:初中地理 來源:人教版初中地理2018年備考復(fù)習(xí):中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 題型:解答題
我國四大牧區(qū)中,內(nèi)蒙古屬于________牧場,西藏屬于________牧場.
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科目:初中地理 來源:人教版初中地理2018年備考復(fù)習(xí):中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 題型:選擇題
昌平郊區(qū)的草莓運(yùn)送到市區(qū)銷售,應(yīng)選擇( )
A. 公路運(yùn)輸 B. 鐵路運(yùn)輸 C. 航空運(yùn)輸 D. 內(nèi)河航運(yùn)
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科目:初中地理 來源:人教版初中地理2018年備考復(fù)習(xí):地圖的閱讀 題型:解答題
(親近自然)某學(xué)校初二學(xué)生利用暑假組織了一次“紅色之族”和“自然生態(tài)之旅”實(shí)踐活動(dòng)。讀圖完成下列問題。
(1)出發(fā)前同學(xué)們認(rèn)真研究地圖發(fā)現(xiàn),村莊分布很有規(guī)律,請(qǐng)描述________。
(2)從學(xué)校出發(fā),朝________方向很快到達(dá)丙村。學(xué)校到丙村的實(shí)際距離是________米。
(3)到達(dá)目的地,同學(xué)們實(shí)地測量并繪制了當(dāng)?shù)氐牡雀呔地形圖,發(fā)現(xiàn)實(shí)踐基地正好位于________(地形部位)邊緣,為提醒游客注意安全請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一句警示語:________。
(4)返校后,同學(xué)們分兩組,結(jié)合搜集到的相關(guān)資料,進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。
一組:甲、乙、丙、丁四村需要合村并點(diǎn),最佳的位置是________村,寫出兩點(diǎn)理由:________、________。
二組:考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,據(jù)此推測當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境________。
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科目:初中地理 來源:人教版初中地理2018年備考復(fù)習(xí):地圖的閱讀 題型:選擇題
在一般的地圖上,判定方向的方法通常是
A. 指向標(biāo)定向 B. 經(jīng)緯網(wǎng)定向 C. 上北下南,左西右東 D. 上北下南,左東右西
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科目:初中地理 來源:人教版初中地理2018年備考復(fù)習(xí):中國的自然資源 題型:解答題
閱讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答問題。
(1)南水北調(diào)工程就是把________水系的水資源通過引水工程調(diào)到我國嚴(yán)重缺水的________和________地區(qū)。
(2)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國著名的________運(yùn)河作為輸水主干河道。
(3)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國水資源________(填時(shí)間或空間)分布不均的問題。
(4)我國是世界13個(gè)貧水國之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少寫2條)。
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科目:初中地理 來源:人教版初中地理2018年備考復(fù)習(xí):居民和聚落 題型:選擇題
印第安人和因紐特人屬于下列哪一人種( )
A. 黃種人 B. 白種人 C. 黑種人 D. 混血種人
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