【題目】世界上大多數(shù)農(nóng)作物都能在我國找到適合生長的地區(qū),是因為我國的( )
A.季風氣候顯著
B.夏季普遍高溫
C.雨熱同期
D.氣候復雜多樣
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“世界年平均氣溫分布圖”,回答問題.
(1)年平均氣溫高于20℃的地區(qū)主要位于五帶中的 帶,低于﹣10℃的地區(qū)主要位于五帶中的 帶和 帶.全球氣溫從赤道向南、北兩極 (遞增、遞減),產(chǎn)生這種變化規(guī)律的主要影響因素是 因素.
(2)南半球的等溫線比北半球 (平直、彎曲),主要因為南半球的 面積大.
(3)從圖中可以看出,最炎熱的大洲是 洲,最寒冷的大洲是 洲.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)在一年里平均1000人當中,出生并成活25個嬰兒,死亡10人,該地區(qū)的人口自然增長率為( )
A.25‰ B.35‰ C.15‰ D.15%
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國最大的天然林區(qū)和木材生產(chǎn)基地是( )
A.南方林區(qū) B.西南林區(qū)
C.東北林區(qū) D.北方林區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】日本是一個資源小國,經(jīng)濟大國。澳大利亞采礦業(yè)發(fā)達,被譽為“坐在礦車上的國家”。讀下圖回答下列各題。
【1】從左圖可以看出,日本工業(yè)布局特點為( )
A.臨近原料產(chǎn)地 B.沿海分布
C.沿鐵路線分布 D.沿河分布
【2】在經(jīng)濟發(fā)展中日本可向澳大利亞進口( )
A.石油、天然氣 B.太陽能、煤
C.石油、煤 D.鐵礦石、煤
【3】日本和澳大利亞( )
A.都是發(fā)達國家 B.均為島國
C.都瀕臨印度洋 D.畜牧業(yè)發(fā)達
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】歐盟統(tǒng)一貨幣(歐元)的主要意義在于( )
A.使歐元成為世界貨幣
B.與美元抗衡
C.加速歐盟國家的經(jīng)濟發(fā)展
D.促進歐元國家的經(jīng)濟交流
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