從圖可知，1月平均氣溫最高的地區(qū)是（　�。�
A、黑龍江B、內(nèi)蒙古
C、廣東、廣西D、海南、臺灣
考點：冬季氣溫的分布特點
專題：
分析：我國地域遼闊，地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū)，加上我國地形復(fù)雜，地勢高低懸殊，更增加了我國氣候的復(fù)雜多樣性．我國冬季南北氣溫差異大，南方溫暖，而越往北氣溫就越低．夏季南北普遍高溫．
解答：解：我國冬季南北氣溫差異大，南方溫暖，而越往北氣溫就越低．如圖1月平均氣溫最高的地區(qū)是我國南部沿海的海南和臺灣，月平均氣溫16°C左右．
故選：D．
點評：本題考查我國氣溫分布的特點，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀六大板塊示意圖，完成下列問題：

（1）七大板塊中，幾乎全部是海洋的是
 
板塊．
（2）板塊與板塊交界的地帶，地殼運動比較活躍，多
 
．
（3）喜馬拉雅山脈是由
 
板塊和
 
板塊相撞、擠壓形成的．
（4）世界上兩大火山、地震帶分別是：
 
火山地震帶和
 
火山地震帶．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下面的“經(jīng)緯網(wǎng)圖”，完成下列各題

（1）寫出下列四點的地理坐標(biāo)
B
 
D
 
F
 
H
 

（2）圖中8個點，既在北半球又在西半球的有
 
，既在北半球又在東半球的有
 
，既在西半球又在低緯度地區(qū)的有
 
，既在北半球又在高緯度地區(qū)的有
 
．
（3）A點在B點的
 
方向，C點在D點的
 
方向，H點在G點的
 
方向，F(xiàn)點在E點的
 
方向．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國一月等溫線分布圖，回答下列問題．
（1）一月我國氣溫的分布特點是
 
．其主要影響因素是
 
．
（2）我國北方冬季寒冷的主要原因：一是緯度高，加之白晝時間
 
，獲得太陽輻射少；二是盛行從亞歐大陸內(nèi)部吹來的
 
風(fēng)，寒冷干燥，加劇了北方的嚴寒．
（3）此季節(jié)，影響我國的自然災(zāi)害主要有
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

閱讀某日部分城市污染指數(shù)表，下列說法正確的是（　�。�
城市空氣質(zhì)量
級別		污染指數(shù)主要污染物
沈陽三級114SO2
北京二級77NO2
武漢二級57可吸入顆粒物
南寧一級40無
A、空氣質(zhì)量最好的是沈陽
B、最適合戶外運動的城市是南寧
C、武漢的主要污染物SO2
D、空氣污染指數(shù)越高，環(huán)境質(zhì)量越優(yōu)

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列選項中的海域都屬于我國內(nèi)海的是（　�。�
A、渤海、黃海
B、黃海、東海
C、渤海、瓊州海峽
D、南海、東海

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“世界人口的分布”圖，回答：
（1）從圖中可以看出，亞洲的
 
和
 
、
 
、南北美洲的東部等是世界上人口最稠密的地區(qū)．
（2）世界上人口最多的大洲是：
 
．
（3）人口過多、增長過快帶來的問題有：
 
、
 
  等．
（4）人口過少、增長過慢帶來的問題有：
 
、
 
  等．
（5）、在人類發(fā)展早期，黑種人主要分布在
 
洲，白種人主要分布在
 
洲，而黃種人則多分布在
 
洲．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖，按要求完成 
（1）填出圖中字母所表示的地形名稱：
A
 
  C
 
E-F
 

（2）圖中，B位于A的
 
方．
（3）已知圖中A、B兩地的圖上距離為3厘米，則兩地實地距離為
 
米．

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科目：初中地理 來源： 題型：

據(jù)表判斷乙國可能為（　　）
A、英國B、德國C、法國D、中國

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同步練習(xí)冊答案