【題目】2014年12月12日,南水北調(diào)中線工程正式通水,解決我國水資源空間分布不均勻的主要途徑是( 。
A. 興建水庫 B. 節(jié)約用水 C. 防治水污染 D. 跨流域調(diào)水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】云南的小強(qiáng)為向外國小朋友問好,特意制作了一張精美的賀卡,裝進(jìn)一只漂流瓶丟進(jìn)了瀾滄江.最有可能揀到漂流瓶的小朋友所在城市是( )
A.金邊 B.仰光 C.曼谷 D.河內(nèi)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國東南地區(qū)某地等高線地形圖,完成各小題。
【1】關(guān)于圖示地區(qū)河流、地形、村莊分布的描述,正確的是
A. 河流由南向北奔流 B. 北部地形以山地為主 C. 地勢西南高、東北低 D. 村莊分布于山麓地帶
【2】該地區(qū)要開發(fā)“漂流”項(xiàng)目,要求漂流速度快,比較適合漂流的河流是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對礦產(chǎn)資源要更加愛護(hù)和合理利用的主要原因是( )
A.礦產(chǎn)資源較貴重
B.開采礦產(chǎn)成本高
C.礦產(chǎn)資源非可再生
D.礦產(chǎn)資源數(shù)量太少
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】北京某學(xué)校暑期地理實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生對北方各地進(jìn)行考察,他們搜集了部分地區(qū)的資料,請同學(xué)們,根據(jù)他們搜集的資料,完成下列各題。
(1)其中一組到達(dá)圖中A地區(qū),該地形區(qū)是 ,他們拍攝了一幅照片(圖18)說明該地存在 (生態(tài)問題),通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該問題產(chǎn)生的原因既有自然原因 ,也有人為原因 (各寫一條),當(dāng)?shù)厝藗兺ㄟ^近年來的一些措施使黃河水變清了,請列舉該地的一項(xiàng)治理措施: 。
(2)他們在A地走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,發(fā)現(xiàn)該地傳統(tǒng)民居是 ,當(dāng)?shù)厝藗(gè)個(gè)是歌手,愛唱一種富有地方民俗特色的陜北民歌 。同學(xué)們熱情地向農(nóng)民介紹現(xiàn)代北京的符號 。
(3)另一組到達(dá)圖中B地,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)毓I(yè)主要以 工業(yè)為主,通過采訪老工人,發(fā)現(xiàn)該地工業(yè)在20世紀(jì)90年代,出現(xiàn)了一些問題,如: ,針對這些現(xiàn)象國家及時(shí)提出振興東北老工業(yè)基地的措施。
(4)在B地調(diào)查中學(xué)生發(fā)現(xiàn),該地大面積種植水稻,請結(jié)合圖17分析該地能夠種植水稻的原因: ;B地熟制卻只有 。
(5)B地農(nóng)村傳統(tǒng)民居具有房頂坡度大、墻體厚、窗戶小的特點(diǎn),請你結(jié)合學(xué)過的知識幫助他們分析傳統(tǒng)民居特點(diǎn)與自然環(huán)境之間的關(guān)系 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,圓圈a、b、c分別代表赤道、回歸線、極圈,圖中箭頭表示地球自轉(zhuǎn)的方向。據(jù)此回答下列各題。
【1】關(guān)于a、b、c線描述正確的是
A.b線是南極圈,南極洲全部位于b線以內(nèi)
B.c線內(nèi)會出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象
C.a(chǎn)線與b線間無太陽直射
D.c線與b線之間是南溫帶
【2】當(dāng)太陽直射b線時(shí),無錫市可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛 B.草長鶯飛二月天
C.烈日炎炎似火燒 D.千里冰封,萬里雪飄
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