（1）分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?u>        處。

（2）圖中D點(diǎn)海拔為     米。它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是     米。

（3） B點(diǎn)在A點(diǎn)       方向，C點(diǎn)在A點(diǎn)        方向

（4） 將圖中直線水平比例尺改用文字式表示，圖上1厘米代表實(shí)際距離       米

（1）C 

（2）500    200 

（3）西南，東北 

（4）500

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“等高線地形圖”，回答問(wèn)題：
（1）分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
C
C
處，理由是
C處等高線稀疏，坡度緩，所以較容易到達(dá)山頂
C處等高線稀疏，坡度緩，所以較容易到達(dá)山頂
．
（2）圖中D點(diǎn)海拔為
500
500
米．它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
200
200
米．
（3）將圖中直線水平比例尺改用文字式表示：

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“等高線地形圖”，回答問(wèn)題：
（1）分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
C
C
處．
（2）圖中D點(diǎn)海拔為
500
500
米．它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
200
200
米．
（3）B點(diǎn)在A點(diǎn)
西南
西南
方向，C點(diǎn)在A點(diǎn)
東北
東北
方向．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖，回答問(wèn)題．
（1）分別從B處和C處向山頂A地前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
 
處．
（2）圖中D點(diǎn)海拔為
 
米，它和B 點(diǎn)的相對(duì)高度是
 
米．
（3）B點(diǎn)在A點(diǎn)的
 
方向．
（4）若D點(diǎn)氣溫為5℃，那么C點(diǎn)氣溫為
 
℃．其中C點(diǎn)與D點(diǎn)的氣溫差異，是受
 
的影響（填地形地勢(shì)、緯度因素或海陸因素）．
（5）若C點(diǎn)與A點(diǎn)圖上距離為3.5厘米，那么C點(diǎn)到A點(diǎn)的實(shí)際距離是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖回答下列問(wèn)題．
（1）分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
 
處．
（2）D點(diǎn)海拔為
 
米，它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
 
米；若C點(diǎn)的氣溫是6℃，則D點(diǎn)的氣溫為
 
．（每升高100米，氣溫降低0.6℃）
（3）B點(diǎn)在A點(diǎn)的
 
方向．
（4）將圖中直線水平比例尺改為文字式表示，圖上1厘米代表實(shí)際距離
 
米．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”，回答問(wèn)題：
（1）分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
 
處．
（2）圖中D點(diǎn)海拔為
 
米．它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
 
米．
（3）B點(diǎn)在A點(diǎn)
 
方向，C點(diǎn)在A點(diǎn)
 
方向
（4）將圖中線段比例尺改用文字式表示，圖上1厘米代表實(shí)際距離
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案