我們?nèi)粘I钆c地球自轉(zhuǎn)息息相關(guān),如:在以下現(xiàn)象中離不開地球自轉(zhuǎn)的是( 。
①日出而作,日落而息 
②我們吃早餐時(shí),給美國(guó)的朋友打電話要說“晚上好!”
③每天大家都讀書看報(bào)學(xué)習(xí)知識(shí) 
④北京人到新疆去開始很不適應(yīng),原因很多,比如:在北京吃晚餐時(shí),新疆太陽還老高,大家都還要工作.
分析:(1)地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異.(2)地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化以及地球五帶等現(xiàn)象.
解答:解;地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異.分析題干可知,①日出而作,日落而息,是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的太陽的東升西落,②我們吃早餐時(shí),給美國(guó)的朋友打電話要說“晚上好!”,④北京人到新疆去開始很不適應(yīng),原因很多,比如:在北京吃晚餐時(shí),新疆太陽還老高,大家都還要工作.是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的時(shí)間差異.根據(jù)題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,理解解答.
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科目:初中地理 來源: 題型:

我們?nèi)粘I钆c地球自轉(zhuǎn)息息相關(guān),如:在以下現(xiàn)象中離不開地球自轉(zhuǎn)的是 (    ) 

① 日出而作,日落而息 ② 我們吃早餐時(shí),給美國(guó)的朋友打電話要說“晚上好!” ③ 每天大家都讀書看報(bào)學(xué)習(xí)知識(shí) ④ 北京人到新疆去開始很不適應(yīng),原因很多,比如:在北京吃晚餐時(shí),新疆太陽還老高,大家都還要工作 

A.①②③  B.②③④     C.①②④      D.①②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

我們?nèi)粘I钆c地球自轉(zhuǎn)息息相關(guān),如:在以下現(xiàn)象中離不開地球自轉(zhuǎn)的是 (    ) 

① 日出而作,日落而息 ② 我們吃早餐時(shí),給美國(guó)的朋友打電話要說“晚上好!” ③ 每天大家都讀書看報(bào)學(xué)習(xí)知識(shí) ④ 北京人到新疆去開始很不適應(yīng),原因很多,比如:在北京吃晚餐時(shí),新疆太陽還老高,大家都還要工作 

A.①②③  B.②③④     C.①②④      D.①②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

我們?nèi)粘I钆c地球自轉(zhuǎn)息息相關(guān),如:在以下現(xiàn)象中離不開地球自轉(zhuǎn)的是 (   )

① 日出而作,日落而息

② 我們吃早餐時(shí),給美國(guó)的朋友打電話要說“晚上好!”

③ 每天大家都讀書看報(bào)學(xué)習(xí)知識(shí)

④ 北京人到新疆去開始很不適應(yīng),原因很多,比如:在北京吃晚餐時(shí),新疆太陽還老高,大家都還要工作

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④

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